泰国广告启示下的对泰汉语古诗词课程教学模式探索
中文摘要 | 第1-10页 |
ABSTRACT | 第10-11页 |
第一章 绪论 | 第11-19页 |
·选题意义 | 第11-12页 |
·研究现状综述 | 第12-18页 |
·对外汉语文化教学研究 | 第12-15页 |
·对外汉语古诗词教学研究 | 第15-16页 |
·泰国广告相关研究 | 第16-18页 |
·研究内容及方法 | 第18-19页 |
·研究内容 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
第二章 泰国大学中国古诗词课程教学现状概览 | 第19-28页 |
·泰国大学中国古诗词课程教学背景介绍 | 第19-22页 |
·泰国学者研究中国古典诗歌成果简介 | 第19-21页 |
·泰国主要高校汉语课程设置情况 | 第21-22页 |
·中国古典诗词的教学情况与问题 | 第22-28页 |
·中国古典诗词教学的现实意义 | 第22-24页 |
·泰国高校中国古典诗歌教学情况 | 第24-25页 |
·泰国高校中国古典诗词教学中存在的问题 | 第25-28页 |
第三章 泰国广告中的文化传播理念 | 第28-38页 |
·广告概述 | 第28-31页 |
·广告定义与分类 | 第28-29页 |
·广告的文化特性 | 第29-31页 |
·泰国广告设计理念对中国古诗词教学的启示 | 第31-38页 |
·泰国广告地位 | 第31-32页 |
·泰国广告成功案例分析 | 第32-35页 |
·泰国广告对中国古诗词教学的启示 | 第35-38页 |
第四章 对泰中国古典诗词教学设计与实践 | 第38-50页 |
·教学设计 | 第38-46页 |
·教学对象 | 第38页 |
·教学目标 | 第38-39页 |
·课时安排 | 第39页 |
·教学内容 | 第39-41页 |
·教学环节 | 第41-44页 |
·教案展示——以贺知章《回乡偶书》为例 | 第44-46页 |
·教学实践成果 | 第46-48页 |
·新型古典诗词教学模式的问题与局限 | 第48-50页 |
结语 | 第50-52页 |
附录一 | 第52-53页 |
附录二 | 第53-55页 |
附录三 | 第55-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第62页 |