| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究背景 | 第9页 |
| 二、研究目的及意义 | 第9-10页 |
| (一)研究目的 | 第9-10页 |
| (二)研究意义 | 第10页 |
| 三、研究的内容与方法 | 第10-11页 |
| (一)研究内容 | 第10-11页 |
| (二)研究方法 | 第11页 |
| 四、相关文献研究综述 | 第11-15页 |
| (一)支架式教学法的相关研究 | 第11-13页 |
| (二)对外汉语口语教学的相关研究 | 第13-14页 |
| (三)基于支架式教学法的对外汉语口语教学的相关研究 | 第14-15页 |
| 第二章 支架式教学法概述及适用性分析 | 第15-25页 |
| 一、支架式教学法概述 | 第15-20页 |
| (一)“支架”及“支架式教学法”含义 | 第15-16页 |
| (二)支架式教学法的理论基础 | 第16-17页 |
| (三)支架式教学法的基本原则 | 第17-18页 |
| (四)支架式教学法的支架类型及基本环节 | 第18-20页 |
| 二、对外汉语中级口语课教学中支架式教学法的适用性分析 | 第20-24页 |
| (一)对外汉语中级口语课的特点 | 第20-21页 |
| (二)支架式教学法运用于口语教学中的优势 | 第21-23页 |
| (三)支架式教学法在对外汉语中级口语教学中的可操作性 | 第23-24页 |
| 注释 | 第24-25页 |
| 第三章 基于支架式教学法的汉语中级口语课教学设计案例 | 第25-45页 |
| 一、教学设计的前期分析 | 第25-28页 |
| (一)《汉语口语速成·中级篇》教材分析 | 第25-26页 |
| (二)教学目标分析 | 第26-27页 |
| (三)教学对象分析 | 第27页 |
| (四)教学设计原则 | 第27-28页 |
| 二、教学设计案例 | 第28-45页 |
| (一)案例一《父母与子女》的教学设计 | 第28-36页 |
| (二)案例二《给我一片蓝天》的教学设计 | 第36-45页 |
| 第四章 基于支架式教学法的中级汉语口语课教学设计反思 | 第45-50页 |
| 一、教学设计评价 | 第45-47页 |
| (一)教学设计的优点 | 第45-46页 |
| (二)教学设计的不足 | 第46-47页 |
| 二、教学改进建议 | 第47-50页 |
| (一)针对学习者的建议 | 第47页 |
| (二)针对教材的建议 | 第47-48页 |
| (三)针对教师的建议 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
