| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| (一)研究目的 | 第9-10页 |
| (二)研究意义 | 第10页 |
| 二、研究的思路和方法 | 第10-11页 |
| (一)研究思路 | 第10页 |
| (二)研究方法 | 第10-11页 |
| 三、相关研究现状 | 第11-15页 |
| (一)跨文化适应理论及适应过程研究 | 第11-12页 |
| (二)跨文化适应影响因素研究 | 第12-13页 |
| (三)跨文化适应结果及作用研究 | 第13-15页 |
| 第二章 来华韩国留学生跨文化适应调查的设计与实施 | 第15-20页 |
| 一、调查目的及对象 | 第15页 |
| 二、调查方法 | 第15-16页 |
| (一)问卷法 | 第15-16页 |
| (二)访谈法 | 第16页 |
| 三、调查的设计 | 第16-18页 |
| (一)问卷设计 | 第16-17页 |
| (二)访谈设计 | 第17-18页 |
| 四、问卷与访谈的实施 | 第18-20页 |
| 第三章 调查结果统计与分析 | 第20-40页 |
| 一、问卷调查结果的统计和分析 | 第20-38页 |
| (一)来华韩国留学生基本情况统计与分析 | 第20-25页 |
| (二)来华韩国留学生跨文化适应情况统计与分析 | 第25-36页 |
| (三)来华韩国留学生跨文化适应建议、意见统计与分析 | 第36-38页 |
| 二、访谈结果的统计与分析 | 第38-40页 |
| (一)助教主要工作内容 | 第38页 |
| (二)助教对韩国留学生跨文化适应情况的评价 | 第38-39页 |
| (三)助教对调查问卷问题设置的评价 | 第39页 |
| (四)助教对高校留学生管理机构的意见及建议 | 第39-40页 |
| 第四章 来华韩国留学生跨文化适应的问题与建议 | 第40-46页 |
| 一、来华韩国留学生跨文化适应中存在问题 | 第40-42页 |
| (一)接触中国文化和生活不够深入 | 第40页 |
| (二)运用汉语不够熟练 | 第40-41页 |
| (三)开展学习交流和规划不够主动 | 第41-42页 |
| (四)进行自我减压和疏导效果不佳 | 第42页 |
| 二、提升来华韩国留学生跨文化适应能力的建议 | 第42-46页 |
| (一)加强与中国文化的零距离接触 | 第42-43页 |
| (二)提高汉语的使用频率 | 第43-44页 |
| (三)科学规划学习内容和交流活动 | 第44页 |
| (四)提升心理情绪自我调节的能力 | 第44-45页 |
| (五)完善学校跨文化适应帮助机制 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附件1：调查问卷 | 第50-56页 |
| 附件2：访谈提纲 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |