| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-11页 |
| 第一章 新闻语体与对外汉语报刊阅读教学 | 第11-33页 |
| 第一节 新闻语体的界定与特点 | 第11-14页 |
| 一、新闻语体的界定 | 第11页 |
| 二、新闻语体的特点 | 第11-12页 |
| 三、新闻语体和日常表达的对比 | 第12-14页 |
| 第二节 对外汉语报刊阅读课的教学 | 第14-21页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课的特点及作用 | 第14-19页 |
| 二、对外汉语报刊阅读的教学重点 | 第19-21页 |
| 第三节 对外汉语报刊阅读的教学材料分析 | 第21-33页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课现有教学材料的概述 | 第21-29页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课课后辅助教学材料的概述 | 第29-30页 |
| 三、对外汉语报刊阅读课现有课堂教学材料与课后辅助教学材料的对比 | 第30-33页 |
| 第二章 对外汉语报刊阅读课的教学原则与方法 | 第33-40页 |
| 第一节 对外汉语报刊阅读课的教学原则 | 第33-35页 |
| 一、注重实践性原则 | 第33页 |
| 二、注重时效性的原则 | 第33-34页 |
| 三、注重知识性的原则 | 第34页 |
| 四、注重系统性和全面性原则 | 第34-35页 |
| 五、注重灵活性原则 | 第35页 |
| 第二节 对外汉语报刊阅读课的教学方法 | 第35-40页 |
| 一、突出报刊阅读的词语总的特点 | 第36-37页 |
| 二、突出报刊阅读句式总的特点 | 第37-38页 |
| 三、突出报刊阅读篇章的总特点 | 第38-40页 |
| 第三章 对外汉语报刊阅读的教学内容与处理技巧 | 第40-53页 |
| 第一节 对外汉语报刊阅读课的词汇教学内容与处理技巧 | 第40-44页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课中出现的词汇特点 | 第40-41页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课的词汇处理技巧 | 第41-44页 |
| 第二节 对外汉语报刊阅读课的句式教学内容与处理技巧 | 第44-47页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课中出现的句式特点 | 第44-45页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课的句式处理技巧 | 第45-47页 |
| 第三节 对外汉语报刊阅读课的篇章教学内容与处理技巧 | 第47-53页 |
| 一、对外汉语报刊阅读课的篇章特点 | 第48-49页 |
| 二、对外汉语报刊阅读课的篇章处理技巧 | 第49-53页 |
| 第四章 高级班汉语报刊阅读课教学设计案例——以《未来：可再生能源唱主角》为例 | 第53-61页 |
| 第一节 教学原则 | 第53-54页 |
| 第二节 具体设计 | 第54-59页 |
| 第三节 教学反思 | 第59-61页 |
| 一、合理化报刊阅读课的课程设置 | 第59页 |
| 二、提高教学材料的质量 | 第59-60页 |
| 三、多样化的阅读教学方法 | 第60-61页 |
| 结语 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
