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单音节重复义副词比较与二语习得的偏误分析

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-15页
   ·选题的目的及研究意义第10页
   ·研究综述第10-13页
     ·对“还、又、再、也”重复意义的本体研究第11-12页
     ·对“还、又、再、也”重复义的汉语教学研究现状第12-13页
   ·研究的思路及方法第13-15页
第2章 语义考察第15-21页
   ·“重复义”的界定第15页
   ·“还、又、再、也”的语义分析第15-21页
     ·“还、又、再、也”的重复义研究第15-17页
     ·“还、又、再、也”的语义差别分析第17-21页
第3章 句法分布第21-31页
   ·对动词性成分的修饰第21-23页
     ·V+数量补语第21-22页
     ·V+结果补语第22页
     ·对重叠式动词的修饰第22-23页
   ·与副词的共现第23-31页
     ·与范围副词的共现第23页
     ·与否定副词的共现第23-26页
     ·与频率副词、时间副词的共现第26页
     ·与语气副词的共现第26-27页
     ·“还、又、再、也”之间的共现第27-31页
第4章 语用功能第31-34页
   ·对句类的选择第31-33页
     ·对陈述句的选择第31页
     ·对疑问句的选择第31-32页
     ·对祈使句的选择第32-33页
   ·对语境的选择第33-34页
第5章 外国留学生使用单音节重复义副词的偏误分析第34-40页
   ·偏误分析第34-38页
     ·遗漏第34-35页
     ·错位第35-36页
     ·错代第36-38页
     ·添加第38页
   ·偏误原因的分析第38-40页
第6章 单音节重复义副词教学建议第40-42页
第7章 结论第42-43页
参考文献第43-46页
作者简介第46-47页
致谢第47页

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