| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、研究背景 | 第10页 |
| 二、研究目的 | 第10-11页 |
| 三、研究意义 | 第11页 |
| 四、研究方法 | 第11-12页 |
| 五、研究综述 | 第12-16页 |
| 第一章 汉俄数字成语概述 | 第16-21页 |
| 第一节 汉俄数字成语的界定 | 第16页 |
| 一、汉语数字成语的界定 | 第16页 |
| 二、俄语数字成语的界定 | 第16页 |
| 第二节 汉俄数字成语的语言形式特点 | 第16-18页 |
| 一、汉语数字成语的语言形式特点 | 第16-17页 |
| 二、俄语数字成语的语言形式特点 | 第17-18页 |
| 第三节 汉俄数字成语的语法功能特点 | 第18-21页 |
| 一、汉语数字成语的语法功能特点 | 第18-20页 |
| 二、俄语数字成语的语法功能特点 | 第20-21页 |
| 第二章 汉俄数字成语对比分析 | 第21-28页 |
| 第一节 汉俄数字成语在数字选择上的差异 | 第21-24页 |
| 一、汉语数字成语对数字的选择 | 第21-23页 |
| 二、俄语数字成语对数字的选择 | 第23-24页 |
| 第二节 汉俄数字成语在内部词语搭配方面的差异 | 第24-28页 |
| 一、汉俄数字成语内部在搭配时选择了不同的数字 | 第24-25页 |
| 二、汉俄数字成语内部在搭配时选择了不同的动物 | 第25-26页 |
| 三、汉俄数字成语内部在搭配时营造了不同的情景 | 第26-28页 |
| 第三章 俄罗斯学生习得汉语数字成语偏误分析 | 第28-36页 |
| 第一节 俄罗斯学生习得汉语数字成语偏误情况问卷调查 | 第28-30页 |
| 一、调查目的 | 第28页 |
| 二、调查对象 | 第28页 |
| 三、调查问卷设计 | 第28页 |
| 四、调查方法 | 第28页 |
| 五、调查结果统计 | 第28-30页 |
| 第二节 俄罗斯学生习得汉语数字成语偏误类型 | 第30-33页 |
| 一、形式偏误 | 第30-31页 |
| 二、语法偏误 | 第31-32页 |
| 三、语义偏误 | 第32页 |
| 四、语用偏误 | 第32-33页 |
| 第三节 俄罗斯学生习得汉语数字成语偏误原因 | 第33-36页 |
| 一、汉语数字成语本身的复杂性 | 第33-34页 |
| 二、汉语数字成语受多种文化因素的影响 | 第34-35页 |
| 三、留学生的习得汉语数字成语的方法不恰当 | 第35-36页 |
| 第四章 针对俄罗斯学生习得汉语数字成语的教学建议 | 第36-40页 |
| 一、加强汉语数字成语的格式教学 | 第36页 |
| 二、重视汉语数字成语的语境教学 | 第36-37页 |
| 三、注重汉语数字成语中相关文化知识的教学 | 第37-38页 |
| 四、适当运用汉俄对比的教学方法 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录A | 第43-45页 |
| 附录B | 第45-49页 |
| 后记 | 第49页 |