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浅谈对外汉语初级口语教学的启发与建议--结合初级口语课程的观摩与实践

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 引言第7-10页
   ·研究的重要性第7-8页
   ·研究综述第8-9页
   ·研究目的与意义第9-10页
第2章 对外汉语初级口语课程简介第10-17页
   ·对外汉语初级口语课程的性质、特点及教学目标第10页
   ·对外汉语初级口语课程的教学内容第10-13页
     ·语音教学第11页
     ·适度的词汇与语法教学第11-12页
     ·基本句型及会话教学第12-13页
   ·对外汉语初级口语课程的教学环节第13页
   ·对外汉语初级口语课程的教学原则第13-17页
     ·交际性原则第14页
     ·i+1原则第14-15页
     ·精讲活练原则第15页
     ·直观性原则第15-17页
第3章 理论在观摩课中的具体运用及教学效果第17-27页
   ·理论指导下的观摩课之启发第17-24页
     ·复习对汉字书写的重视第17-18页
     ·与交际紧密联系的词语教学第18-19页
     ·在语流中进行语音教学第19-20页
     ·会话教学之简笔画的巧妙运用第20-21页
     ·模拟真实环境的会话练习第21-22页
     ·课文复习之变换人称第22页
     ·传统课堂教具与道具的选择第22-24页
   ·教学中存在的不足与改进之处第24-27页
     ·个别词语存在疑问第24-25页
     ·如何关注不同程度的学生第25-26页
     ·如何把握纠错的“度”第26-27页
第4章 关于对外汉语初级口语教学的建议与设想第27-31页
   ·开展多样的小组活动第27-28页
   ·让学生离开座位——动起来第28页
   ·脱离传统的授课方式,向最真实的交际靠拢第28-29页
   ·注重传统教学与现代化教学手段的结合第29页
   ·采用多样的提问方式第29-31页
第5章 结论第31-32页
参考文献第32-34页
附录第34-36页
致谢第36-37页
攻读硕士学位期间科研成果第37页

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