对俄短期汉语教学设计与反思--以赴后贝加尔国立师范大学教学实践为例
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
目录 | 第8-10页 |
第1章 绪论 | 第10-12页 |
·研究的目的和意义 | 第10页 |
·研究现状 | 第10-12页 |
第2章 短期对俄汉语教学情况 | 第12-17页 |
·短期对俄汉语教学实习项目简介 | 第12页 |
·俄罗斯当地汉语教学情况分析 | 第12-15页 |
·当地教师汉语教学模式分析 | 第12-14页 |
·当地学生汉语学习状况分析 | 第14-15页 |
·短期对俄汉语教学计划的制定与实施 | 第15-17页 |
第3章 短期对俄汉语教学设计案例分析 | 第17-29页 |
·语音教学设计及案例分析 | 第17-20页 |
·俄罗斯学生学习汉语语音的难点预测与分析 | 第17-18页 |
·当地学生汉语语音学习状况分析 | 第18页 |
·教学设计思路及教学情况 | 第18-20页 |
·短期对俄汉字教学设计及案例分析 | 第20-24页 |
·俄罗斯学生学习汉字的难点预测与分析 | 第20-21页 |
·当地学生汉字学习状况分析 | 第21-22页 |
·教学设计思路及教学情况 | 第22-24页 |
·短期对俄文化教学设计及案例分析 | 第24-29页 |
·文化因素对海外汉语教学的影响 | 第24-25页 |
·短期汉语教学实习项目中的文化教学原则 | 第25-26页 |
·教学设计思路及教学情况 | 第26-29页 |
第4章 短期对俄汉语教学反思 | 第29-34页 |
·建立课堂教学的学生意识 | 第29-30页 |
·建立跨文化教学意识 | 第30-31页 |
·建立课堂教学的课型意识 | 第31-32页 |
·建立搞活课堂的意识 | 第32-33页 |
·建立引导学生掌握正确学习策略的意识 | 第33-34页 |
结语 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-36页 |
致谢 | 第36页 |