首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教学法、教学工作论文

支架式教学法在初级口语课堂练习教学中的运用研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第7-13页
    (一)选题缘起第7-8页
    (二)文献综述第8-11页
    (三)研究内容和研究意义第11页
    (四)研究方法第11-13页
一、支架式教学法运用在初级口语课堂练习教学的理论分析第13-21页
    (一)支架式教学法概述第13-15页
        1.支架式教学法简介第13页
        2.支架式教学法在初级口语课堂练习教学的可行性理论分析第13-14页
        3.课堂练习教学支架分类第14-15页
    (二)支架式教学法的教学步骤第15-17页
    (三)支架式教学法根据教学实际情况的运用分析第17-21页
        1.关于渤海大学韩国分院口语课教学情况的调查分析第17-19页
        2.支架式教学法根据实际课堂情况的改进研究第19-21页
二、运用支架式教学法进行口语课堂练习教学的实践研究第21-33页
    (一)《发展汉语》初级口语教材的题型统计第21-22页
    (二)运用支架式教学法的初级口语课堂练习教学记录与活动设计第22-31页
        1.教学记录第22-28页
        2.课堂练习活动设计第28-31页
    (三)对学生上课情况的反应调查及分析第31-33页
三、支架式教学法在初级口语课堂练习教学中的反思与建议第33-36页
    (一)教学反思第33-34页
    (二)教学建议第34-36页
结语第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-40页
后记第40-41页
作者攻读硕士学位期间的学术成果目录第41-42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:对韩国学生HSK五级“完成句子”测试结果分析及教学建议
下一篇:对外汉语中级综合课中的称谓语教学研究