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关于上海民间对外汉语培训机构现状的调查与研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
一、绪论第10-17页
    (一) 研究缘起第10-13页
    (二) 研究意义第13页
    (三) 研究现状第13-15页
        1. 研究某一地区的民间对外汉语培训机构第13-14页
        2. 研究某一具体的民间对外汉语培训机构第14页
        3. 研究民间培训机构教师管理及培训现状第14-15页
    (四) 研究对象、方法和步骤第15-17页
        1. 文献研究法第15页
        2. 访谈法第15-16页
        3. 参与式观察法第16页
        4. 经验总结法第16页
        5. 问卷调查法第16-17页
二、上海民间对外汉语培训机构的概况第17-35页
    (一) 对外汉语培训机构的内部组织结构第21-29页
        1. 教学部第21-24页
        2. 客服部第24-27页
        3. 销售部第27-28页
        4. 市场部第28-29页
    (二) 运行机制第29-31页
    (三) 网络营销系统和管理系统第31-35页
        1. 网络销售系统第32-33页
        2. 学员管理系统第33-35页
三、教学情况分析第35-51页
    (一) 生源情况分析第35-41页
        1. 培训机构中外籍学员的国籍情况第35-36页
        2. 学员结构和学习动机分析第36-39页
        3. 学员选择培训机构学习汉语的原因分析第39-41页
    (二) 课程设置的类型和费用第41-49页
        1. 一对一私教课程第41-43页
        2. 小班课第43-47页
        3. HSK专项辅导课程第47-49页
    (三) 教材的选择及原因第49-51页
四、结论第51-56页
    (一) 总结第51页
    (二) 值得借鉴之处第51-54页
        1. 值得其他民间对外汉语培训机构借鉴之处第51-53页
        2. 值得高校借鉴之处第53-54页
    (三) 问题和建议第54-55页
        1. 加强教师队伍的建设,提高教师的待遇第54页
        2. 加强对外汉语市场的监管第54-55页
    (四) 论文不足之处第55-56页
参考文献第56-57页
附录第57-61页
    附录一 上海民办对外汉语培训机构分布表第57-60页
    附录二 对上海民间对外汉语培训机构外籍学员的调查问卷第60-61页
致谢第61-62页

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