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实用汉语中级教材《桥梁》量词编写研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
术语和符号说明第8-10页
第一章 绪论第10-26页
    第一节 研究的意义与目的第10-12页
        一、研究的意义第10-11页
        二、研究的目的第11-12页
    第二节 研究思路和方法第12-16页
        一、研究的思路第12-13页
        二、研究的方法第13页
        三、理论依据第13-16页
    第三节 量词研究综述第16-25页
        一、量词相关研究第16-23页
        二、量词研究成果分析第23-25页
    本章小结第25-26页
第二章 《桥梁》中量词分布情况第26-55页
    第一节 《桥梁》教材编写情况简介第26页
    第二节 《桥梁》上下两册一到三十课课文中的量词统计第26-32页
        一、《桥梁》量词统计第26-30页
        二、《桥梁》量词数据分析第30-32页
    第三节 《桥梁》量词在教材各栏目的设置情况第32-49页
        一、《桥梁》量词在生词部分的设置第32-38页
        二、《桥梁》量词在注释部分的设置第38-43页
        三、《桥梁》量词在语法部分的设置第43-47页
        四、《桥梁》量词在练习部分的设置第47-49页
    第四节 《桥梁》量词编写总结第49-51页
        一、量词在生词部分的设置第49-50页
        二、量词在注释部分的设置第50页
        三、量词在语法部分的设置第50页
        四、量词在练习部分的设置第50-51页
    第五节 《桥梁》量词编写的优点和不足第51-53页
        一、《桥梁》量词编写的优点第51-52页
        二、《桥梁》量词编写的不足第52-53页
    本章小结第53-55页
第三章 对外汉语教材量词编写建议第55-65页
    第一节 对外汉语教材量词编写需注意的问题第55-59页
        一、知识点设置要循序渐进第55-56页
        二、编写内容要具有针对性第56页
        三、知识点设置要适度适量第56-57页
        四、编写内容、方式要具有趣味性第57-58页
        五、与文化因素紧密结合第58-59页
    第二节 对外汉语教材各栏目量词的编写建议第59-63页
        一、生词部分编写建议第59页
        二、注释部分编写建议第59-61页
        三、语法部分编写建议第61-62页
        四、练习部分编写建议第62-63页
    本章小结第63-65页
结语第65-67页
参考文献第67-69页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第69-70页
致谢第70页

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