| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第10-24页 |
| 一、研究意义 | 第10-11页 |
| 二、研究对象 | 第11-13页 |
| 三、文献综述 | 第13-19页 |
| 四、理论依据 | 第19-22页 |
| 五、研究方法 | 第22-23页 |
| 六、研究创新 | 第23-24页 |
| 第一章 《汉语会话301句》和《路：外国人汉语会话课本》生词编写体例调查分析 | 第24-29页 |
| 第一节 两套教材生词表编写体例的呈现分析 | 第24-26页 |
| 第二节 两套教材生词表编写体例的对比分析 | 第26-27页 |
| 本章小结 | 第27-29页 |
| 第二章 《汉语会话301句》和《路》生词呈现情况的对比分析.. | 第29-46页 |
| 第一节 两套教材生词量的统计及对比分析 | 第29-36页 |
| 一、《汉语会话301句》和《路》的生词量分析 | 第30-32页 |
| 二、《汉语会话301句》和《路》分课生词量分析 | 第32-34页 |
| 三、《汉语会话301句》和《路》生词的词性分布 | 第34-36页 |
| 第二节 两套教材生词等级的统计及对比分析 | 第36-41页 |
| 一、《汉语会话301句》生词等级的统计情况 | 第36-39页 |
| 二、《路》生词等级的统计情况 | 第39-41页 |
| 三、两套教材生词等级的对比分析 | 第41页 |
| 第三节 两套教材超纲词的统计分析 | 第41-44页 |
| 本章小结 | 第44-46页 |
| 第三章 《汉语会话301句》和《路》生词重现统计及其对比分析 | 第46-57页 |
| 第一节 两套教材上册生词重现的总体情况 | 第46-49页 |
| 一、两套教材上册生词的平均重现次数 | 第47页 |
| 二、两本教材生词重现次数的区间分布情况 | 第47-49页 |
| 第二节 重现次数为零和重现7次及以上的生词情况分析 | 第49-55页 |
| 一、两本教材重现次数为零的生词 | 第49-50页 |
| 二、两本教材重现7次及以上的生词 | 第50-55页 |
| 本章小结 | 第55-57页 |
| 第四章 两套教材的生词收入情况与相关词表的对比分析 | 第57-65页 |
| 第一节 两套教材生词与《现代汉语常用词表》的对比分析 | 第57-60页 |
| 一、两套教材生词在《现代汉语常用词表》中收录的总体情况 | 第58页 |
| 二、两套教材生词在《现代汉语常用词表》中的高频词汇 | 第58-59页 |
| 三、两套教材生词在《现代汉语常用词表》中未收录的词语 | 第59-60页 |
| 第二节 两套教材生词与《2016年媒体高频词语表》的对比分析 | 第60-64页 |
| 一、两套教材生词在《2016年媒体高频词语表》中收录的总体情况 | 第61页 |
| 二、两套教材生词在《2016年媒体高频词语表》中的高频词汇 | 第61-62页 |
| 三、两套教材生词在《2016年媒体高频词语表》中未收录的词语 | 第62-64页 |
| 本章小结 | 第64-65页 |
| 第五章 基于教材分析的初级口语教材生词编写建议 | 第65-74页 |
| 第一节 关于汉语初级口语教材生词表体例的编写建议 | 第65-68页 |
| 一、灵活编排生词顺序 | 第65-66页 |
| 二、注重词语间的联想 | 第66-67页 |
| 三、多样化地处理生词表 | 第67-68页 |
| 第二节 关于汉语初级口语教材生词量和等级的编写建议 | 第68-70页 |
| 一、合理控制生词量 | 第68页 |
| 二、生词量和生词等级的安排符合循序渐进原则 | 第68-69页 |
| 三、制定相应的口语教材生词大纲 | 第69-70页 |
| 第三节 关于汉语初级口语教材生词重现率的编写建议 | 第70-72页 |
| 一、生词编写采取单元复习制 | 第70页 |
| 二、教材编写立体化,多维度重现生词 | 第70-71页 |
| 三、科学安排课文话题,系统重现教材生词 | 第71-72页 |
| 第四节 关于初级汉语口语教材生词更新的编写建议 | 第72-73页 |
| 一、初级口语教材编写后定期修订 | 第72页 |
| 二、教材编写应关注社会变化,增加新词语 | 第72-73页 |
| 本章小结 | 第73-74页 |
| 结语 | 第74-77页 |
| 一、本文研究得出的主要结论 | 第74-76页 |
| 二、本文研究存在问题及今后完善思考 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 附录 | 第80-99页 |
| 附表A《汉语会话301句》和《路：外国人汉语会话课本》生词量统计表 | 第80-82页 |
| 附表B《汉语会话301句》和《路：外国人汉语会话课本》生词等级统计表 | 第82-87页 |
| 附表C《汉语会话301句》和《路：外国人汉语会话课本》的生词在《2016年媒体高频词表》中的收录情况 | 第87-93页 |
| 附表D《汉语会话301句》和《路：外国人汉语会话课本》的生词在《现代汉语常用词表》中的收录情况 | 第93-99页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第99-100页 |
| 致谢 | 第100页 |
