| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstracts | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-16页 |
| ·选题的缘起和意义 | 第9页 |
| ·论文研究范围 | 第9页 |
| ·研究对象 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·选定研究范围和语音测试材料的设计 | 第13-16页 |
| 第2章 斯里兰卡学生学习汉语声母的偏误分析 | 第16-35页 |
| ·本文研究的僧伽罗语辅音的范围 | 第16-18页 |
| ·汉语辅音声母概述 | 第18-19页 |
| ·僧伽罗语辅音概述 | 第19-20页 |
| ·斯里兰卡学生学习汉语辅音声母的偏误分析 | 第20-30页 |
| ·汉语清塞音 b[p]、p[p~h ]、d d[t]、t[t ]、g[k]、k[k ]的偏误分析 | 第20-23页 |
| ·舌面音 j[t ]、q[t ]和 x[ ]的偏误 | 第23-25页 |
| ·z[ts]、c[ts ]、s[s]的偏误 | 第25-27页 |
| ·zh[ts ]、ch[ts ]、sh[s ]、r[z ]的偏误 | 第27-29页 |
| ·擦音 h[x]的偏误 | 第29-30页 |
| ·边音 l [l]的偏误 | 第30页 |
| ·教学对策 | 第30-32页 |
| ·送气音与不送气音混淆偏误的纠正 | 第30-31页 |
| ·清浊混淆偏误的纠正 | 第31页 |
| ·舌尖位置混淆偏误的纠正 | 第31页 |
| ·舌尖代替舌面发音偏误的纠正 | 第31页 |
| ·z[ts]、c[ts ]、s[s]和 zh[ts ]、ch[ ts]、sh[ s]、r[z ]偏误的纠正 | 第31-32页 |
| ·总结 | 第32-35页 |
| 第3章 斯里兰卡学生学习汉语韵母的偏误分析 | 第35-44页 |
| ·汉语拼音韵母概述 | 第35-39页 |
| ·汉语拼音韵母分类 | 第36-37页 |
| ·汉语普通话元音的音位变体 | 第37-39页 |
| ·僧伽罗语元音概述 | 第39-41页 |
| ·韵母偏误分析 | 第41-43页 |
| ·总结 | 第43-44页 |
| 第4章 斯里兰卡学生学习汉语声调的偏误分析 | 第44-57页 |
| ·调查对象的选取 | 第44-53页 |
| ·斯里兰卡学生学习汉语声调的偏误分析 | 第53-55页 |
| ·阴平的偏误 | 第53页 |
| ·阳平的偏误 | 第53-54页 |
| ·上声的偏误 | 第54页 |
| ·去声的偏误 | 第54页 |
| ·双字词的偏误分析 | 第54-55页 |
| ·教学对策 | 第55-56页 |
| ·总结 | 第56-57页 |
| 第5章 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
