| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 0.1 研究对象 | 第7页 |
| 0.2 选题意义 | 第7-8页 |
| 0.3 研究状况 | 第8-11页 |
| 0.4 研究方法及理论 | 第11-13页 |
| 0.4.1 研究方法 | 第11页 |
| 0.4.2 研究理论 | 第11-13页 |
| 第一章 “是……的”句的性质与作用 | 第13-16页 |
| 1.1 “是……的”句性质讨论 | 第13-14页 |
| 1.2 判断 | 第14-15页 |
| 1.3 “是……的“判断句的功能 | 第15-16页 |
| 第二章 “是……的”句与“是+'的'字短语的是字句” | 第16-18页 |
| 2.1 “是……的”句与“是”字句 | 第16页 |
| 2.2 判断的类别 | 第16-18页 |
| 第三章 “是……的”句相关结论再分析 | 第18-23页 |
| 3.1 “是……的”句的已然性预设 | 第18-19页 |
| 3.2 判断受事句 | 第19页 |
| 3.3 表将来或情感的判断句 | 第19-20页 |
| 3.4 带动态助词的“是……的”句 | 第20-21页 |
| 3.5 “是……的”句的四种情况 | 第21-23页 |
| 3.5.1 判断已然事件的信息 | 第21页 |
| 3.5.2 判断动作状态 | 第21页 |
| 3.5.3 一般事实真理 | 第21-22页 |
| 3.5.4 未然情况 | 第22-23页 |
| 第四章“是……的”句的分类及合理性 | 第23-31页 |
| 4.1 “是……的”句的分类的合理性 | 第23-24页 |
| 4.2 辨认方法及示例 | 第24-25页 |
| 4.2.1 辨别方法 | 第24-25页 |
| 4.2.2 辨别示例 | 第25页 |
| 4.3 身份信息判断的分类 | 第25-28页 |
| 4.4 动作信息判断 | 第28-31页 |
| 4.4.1 动作信息判断的形式 | 第28页 |
| 4.4.2 已然动作的信息判断 | 第28-29页 |
| 4.4.3 表一般动作的动作信息判断 | 第29页 |
| 4.4.4 表未然动作的动作信息判断句 | 第29-31页 |
| 第五章 “是……的”句内各成分的讨论 | 第31-40页 |
| 5.1 宾语 | 第31-32页 |
| 5.1.1 宾语的位置 | 第31页 |
| 5.1.2 宾语的限制 | 第31-32页 |
| 5.2 “的”的性质与位置 | 第32-36页 |
| 5.2.1 “的”的性质 | 第32-33页 |
| 5.2.2 “的”的位置 | 第33-34页 |
| 5.2.3 “的”前移的作用 | 第34-35页 |
| 5.2.4 “的”的省略 | 第35-36页 |
| 5.3 否定副词的位置 | 第36-37页 |
| 5.4 “是”的身份 | 第37页 |
| 5.5 无主语句 | 第37-38页 |
| 5.6 状语及前移问题 | 第38-40页 |
| 第六章 对教材中“是……的”句的建议 | 第40-46页 |
| 6.1 “是……的”句分布分析 | 第40-44页 |
| 6.1.1 语法大纲及教学大纲中的“是……的”句 | 第40-41页 |
| 6.1.2 主流教材中“是……的”句的分布 | 第41-44页 |
| 6.2 对“是……的”句的编写建议 | 第44-46页 |
| 第七章 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |