对外汉语中的中医五行文化教学研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| （一） 问题的提出 | 第6页 |
| （二） 文献综述 | 第6-7页 |
| （三） 研究的意义 | 第7页 |
| （四） 研究的思路 | 第7-8页 |
| 一、中医五行文化传播的可行性研究 | 第8-10页 |
| （一） 中医五行文化的基本内容 | 第8页 |
| （二） 中医五行文化传播的价值 | 第8-9页 |
| （三） 中医五行文化传播的可能性 | 第9-10页 |
| 二、对外汉语中的中医五行文化教学的内容 | 第10-12页 |
| （一） 与五行文化相关的中医术语 | 第10页 |
| （二） 五行文化在中医中的应用 | 第10-12页 |
| 三、对外汉语中中医五行文化教学的途径与方法 | 第12-15页 |
| （一） 中医五行文化的导入方法 | 第12-13页 |
| 1.词汇系联法 | 第12页 |
| 2.文化探源法 | 第12-13页 |
| 3.话题讨论法 | 第13页 |
| （二） 中医五行文化的教学途径与方法 | 第13-15页 |
| 1.文化课教学 | 第13-14页 |
| 2.专题讲座 | 第14页 |
| 3.兴趣小组讨论 | 第14-15页 |
| 四、中医五行文化的教学设计与大纲 | 第15-18页 |
| （一）中医五行文化的教学设计 | 第15-16页 |
| （二）中医五行文化的教学大纲 | 第16-18页 |
| 五、中医五行文化教学对对外汉语教师的要求 | 第18-20页 |
| （一）文化知识素养 | 第18页 |
| （二）文化教学意识 | 第18-19页 |
| （三）文化教学能力 | 第19-20页 |
| 结语 | 第20-21页 |
| 参考文献 | 第21-22页 |
| 致谢 | 第22页 |
