| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 对外汉语教材词汇的研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 对外汉语口语教材的研究 | 第11-12页 |
| 1.2.3 对外汉语口语教材词汇的研究 | 第12-13页 |
| 1.3 对象和方法 | 第13-16页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 对外汉语初级口语教材词汇选编相关依据 | 第16-18页 |
| 2.1 教材词汇编选的依据 | 第16页 |
| 2.2 初级口语教材词汇选编的特点 | 第16-18页 |
| 第3章 两套教材词汇选编情况的分析 | 第18-40页 |
| 3.1 词汇量和词汇等级的情况分析 | 第18-25页 |
| 3.1.1 词汇数量情况分析 | 第18-22页 |
| 3.1.2 词汇等级情况的分析 | 第22-25页 |
| 3.2 词类分布的情况统计分析 | 第25-26页 |
| 3.3 生词语体情况分析 | 第26-28页 |
| 3.3.1 生词语体的界定 | 第27页 |
| 3.3.2 教材中词汇语体的考察分析 | 第27-28页 |
| 3.4 生词注释分析 | 第28-32页 |
| 3.4.1 两套教材中生词注释的分类情况 | 第28-31页 |
| 3.4.2 生词注释存在的问题 | 第31-32页 |
| 3.5 生词中新词吸收情况分析 | 第32-36页 |
| 3.5.1 新词语的界定 | 第32-33页 |
| 3.5.2 两套教材收入新词语数量的统计分析 | 第33-34页 |
| 3.5.3 两套教材收入新词语语义的统计分析 | 第34-36页 |
| 3.6 《初级》和《发展》共选词统计分析 | 第36-40页 |
| 3.6.1 共选词的数量和等级 | 第37页 |
| 3.6.2 共选词的词类分布 | 第37页 |
| 3.6.3 共选词的语义分类 | 第37-38页 |
| 3.6.4 共选词在初级口语教材词汇编写方面的借鉴作用 | 第38-40页 |
| 第4章 两套教材词汇练习的分析 | 第40-51页 |
| 4.1 词汇练习题量的统计分析 | 第40-43页 |
| 4.1.1 练习题量统计的标准 | 第40页 |
| 4.1.2 练习题量的统计 | 第40-43页 |
| 4.2 词汇练习的题型统计分析 | 第43-51页 |
| 4.2.1 题型数量的统计分析 | 第43-45页 |
| 4.2.2 题型分类统计 | 第45-51页 |
| 第5章 对外汉语初级口语教材词汇选编的建议 | 第51-54页 |
| 5.1 词汇方面的建议 | 第51页 |
| 5.1.1 词汇注释方式应多样化 | 第51页 |
| 5.2 词汇练习题设计的建议 | 第51-54页 |
| 5.2.1 增加词汇练习题灵活性和趣味性 | 第51-53页 |
| 5.2.2 练习题量要适当 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57页 |