对外汉语中级综合课教材练习考察--以《博雅汉语》与《发展汉语》为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、本题研究的现状、重要性及价值 | 第12-16页 |
| （一）本题研究的现状 | 第12-13页 |
| （二）从三方面看本题研究的重要性 | 第13-15页 |
| 1．“练习”在教材中的重要性 | 第13页 |
| 2.“综合课”的重要性 | 第13-14页 |
| 3. 中级阶段的重要性 | 第14-15页 |
| （三）教材练习研究的价值 | 第15-16页 |
| 1. 理论价值 | 第15页 |
| 2. 实践价值 | 第15-16页 |
| 二、练习的综述 | 第16-20页 |
| （一）练习的重要性及定义 | 第16-17页 |
| 1. 练习的重要性 | 第16页 |
| 2. 练习的定义 | 第16-17页 |
| （二）练习的作用 | 第17-18页 |
| 1. 练习对汉语教学的作用 | 第17页 |
| 2. 练习对学习者的作用 | 第17-18页 |
| 3. 练习对教师的作用 | 第18页 |
| （三）从心理学的角度看练习 | 第18-20页 |
| 三、练习的考察 | 第20-51页 |
| （一）教材介绍及选用原因 | 第20-21页 |
| 1.《博雅汉语》 | 第20页 |
| 2.《发展汉语》 | 第20-21页 |
| （二）练习题量的考察与分析 | 第21-30页 |
| 1. 题量的重要性 | 第21-22页 |
| 2. 题量统计的内容及统计方法说明 | 第22-23页 |
| 3. 统计中遇到的问题及其解决 | 第23-24页 |
| 4. 统计结果与分析 | 第24-30页 |
| （三）练习题型的考察与分析 | 第30-41页 |
| 1. 练习题的题型考察 | 第30-32页 |
| 2. 题型的固定及多样性 | 第32-33页 |
| 3. 主干题型及次要题型的考察 | 第33-37页 |
| 4. 题型泛化、分化情况的考察 | 第37-41页 |
| （四）练习的内容 | 第41-51页 |
| 1. 语音练习 | 第42-43页 |
| 2. 词汇练习 | 第43-45页 |
| 3. 句子练习 | 第45-47页 |
| 4. 对话练习 | 第47-48页 |
| 5. 成段表达练习 | 第48-50页 |
| 6. 真实交际练习 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-54页 |
| 附：调查问卷 | 第54-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
