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基于HSK动态作文语料库的“(NP)上”习得研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-13页
一、引言第13-19页
   ·选题意义第13-15页
   ·前人研究成果第15页
   ·研究方法第15-17页
   ·语料说明第17-19页
二、“(NP)上”研究综述第19-36页
   ·“上”的词汇意义第19页
   ·“上”的词类归属第19-21页
   ·“上”作为汉语方位词第21-23页
     ·汉语方位词的定性和定义第21-23页
       ·汉语方位词的定性第21页
       ·方位词的定义第21-23页
   ·“NP 上”的语义类别第23-36页
三、外国学生“(NP)上”习得研究第36-48页
   ·HSK 语料库“NP 上”习得总体考察第38-41页
     ·研究假设第38页
     ·排除语料第38-39页
     ·初、中、高级“NP 上”使用情况第39-41页
   ·外国学生“NP 上”习得的正误情况总表第41-45页
   ·运用正确使用相对频率进行的排序第45-48页
四、外国学生习得“(NP)上”偏误分析第48-64页
   ·偏误类型分析第50-61页
   ·“NP 上”偏误产生的原因第61-64页
     ·母语负迁移第62页
     ·目的语知识负迁移第62页
     ·学习者的主观态度和学习策略的影响第62页
     ·各种教学因素第62-64页
五、结论及对教学的启发第64-69页
   ·结论第64-66页
   ·对教材编写和教学的启发第66-68页
   ·本文的不足之处第68-69页
参考文献第69-200页
致谢第200-201页

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