| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 0. 绪论 | 第7页 |
| 1. 中介语理论和偏误分析理论以及我国偏误分析研究情况 | 第7-13页 |
| ·中介语和中介语理论 | 第7-8页 |
| ·偏误分析 | 第8-9页 |
| ·汉语作为第二语言的偏误分析研究成果概况 | 第9-12页 |
| ·本章小结 | 第12-13页 |
| 2. 汉语“比”字句相关研究概述 | 第13-22页 |
| ·“比”字句本体研究综述 | 第13-15页 |
| ·“比”字句各组成部分的研究情况概述 | 第15-20页 |
| ·从对外汉语教学角度对“比”字句的相关研究 | 第20-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 3. 韩国学生“比”字句偏误分析 | 第22-51页 |
| ·确定研究的范围 | 第22-23页 |
| ·研究的方法及内容 | 第23页 |
| ·调查对象 | 第23-24页 |
| ·偏误分析的步骤 | 第24页 |
| ·调查结果 | 第24-26页 |
| ·偏误分析 | 第26-36页 |
| ·偏误产生的原因 | 第36-41页 |
| ·问卷答题情况分析 | 第41-51页 |
| ·本章小结 | 第51页 |
| 4. 对韩汉语“比”字句教学建议 | 第51-62页 |
| ·对韩汉语教材“比”字句的编写 | 第51-56页 |
| ·对韩汉语“比”字句的课堂教学 | 第56-60页 |
| ·对韩“比”字句教学对教师素质的要求 | 第60-62页 |
| ·本章小结 | 第62页 |
| 5. 结束语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-69页 |
| 附录 韩国学生“比”字句调查问卷 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71页 |