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马达加斯加留学生形容词重叠形式AA与AABB的习得偏误分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 :引言第8-12页
    1.1 论文选题目的及意义第8-9页
        1.1.1 论文选题目的第8页
        1.1.2 论文选题的意义第8-9页
    1.2 国内外关于形容词重叠词研究的现状第9-10页
    1.3 研究内容第10-11页
    1.4 研究方法和价值第11-12页
第二章 汉语和马达加斯加语形容词重叠词概述第12-29页
    2.1 汉语形容词简要介绍第12-17页
        2.1.1 汉语中的形容词第12-13页
        2.1.2 汉语形容词的重叠第13-17页
    2.2 马达加斯加语形容词简要介绍第17-25页
        2.2.1 马达加斯加语中的形容词第17-19页
        2.2.2 马达加斯加语形容词的重叠第19-25页
    2.3 汉语与马达加斯加语形容词重叠词异同对比第25-29页
        2.3.1 形式异同对比第25-27页
        2.3.2 形容词重叠范围对比第27-28页
        2.3.3 形容词重叠意义和功能的对比第28-29页
第三章 马达加斯加留学生习得汉语形容词重叠的调查及分析第29-45页
    3.1 马达加斯加留学生习得汉语形容词重叠形式AA从AABB的调查第29-30页
        3.1.1 被调查者的基本情况第29-30页
        3.1.2 形容词重叠调查问卷设计第30页
    3.2 马达加斯加留学生习得汉语形容词重叠调查结果及分析第30-43页
        3.2.1 汉语形容词重叠的基本了解第30-35页
        3.2.2 汉语形容词重叠的使用情况第35-43页
    3.3 各类偏误和偏误分析第43-45页
第四章 汉语形容词重叠教学对策及建议第45-50页
结论第50-51页
参考文献第51-52页
附录:汉语形容词重叠问卷调查第52-56页
致谢第56页

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