| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 研究意义 | 第8-9页 |
| 研究现状 | 第9-13页 |
| 研究思路与方法 | 第13-16页 |
| 第一章 对外汉语课堂中的地方文化教学 | 第16-22页 |
| 第一节 地方文化选择视角的价值 | 第16-17页 |
| 第二节 教学形式 | 第17-18页 |
| 第三节 教学对象 | 第18-19页 |
| 第四节 课程需求 | 第19-22页 |
| 第二章 淮阳“泥泥狗”-民间艺术的活化石 | 第22-38页 |
| 第一节 淮阳“泥泥狗”文化背景概述 | 第22-28页 |
| 第二节 淮阳“泥泥狗”的艺术之美及其文化蕴含分析 | 第28-34页 |
| 第三节 淮阳“泥泥狗”的工艺制作之美 | 第34-38页 |
| 第三章 “泥泥狗”进入对外汉语课堂的教学设计 | 第38-46页 |
| 第一节 教学方案 | 第38-39页 |
| 第二节 教学设计 | 第39-46页 |
| 第四章 教学反思 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |