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基于留学生作文语料库的比况句使用情况分析及教学策略

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
目录第5-7页
第1章 引言第7-11页
    1.1 研究目的及意义第7页
    1.2 研究现状及发展趋势第7-9页
        1.2.1 现代汉语比况短语的界定第7-8页
        1.2.2 现代汉语比况短语的结构形式的研究第8-9页
        1.2.3 现代汉语比况短语的句法功能的研究第9页
        1.2.4 对外汉语教学中比况短语的习得研究第9页
    1.3 研究方法第9-10页
    1.4 语料来源第10-11页
第2章 留学生比况句正确使用情况分析第11-21页
    2.1 比况成分的结构类型第11-15页
    2.2 比况句的语义类型第15-21页
        2.2.1 比喻性第16-17页
        2.2.2 比较性第17-19页
        2.2.3 推测性第19-20页
        2.2.4 比拟性第20-21页
第3章 留学生比况句的偏误分析第21-37页
    3.1 偏误类型分析第21-27页
        3.1.1 遗漏第21-23页
        3.1.2 冗余第23-24页
        3.1.3 误用第24-26页
        3.1.4 错序第26-27页
    3.2 偏误原因探析第27-37页
        3.2.1 语际偏误第27-28页
        3.2.2 语内偏误第28-29页
        3.2.3 外部干扰第29-34页
        3.2.4 其它偏误第34-37页
第4章 教学应对策略第37-44页
    4.1 对待偏误的态度第37页
    4.2 教学原则第37-38页
    4.3 比况短语教学实例第38-42页
        4.3.1 比喻性、比拟性比况短语教学第38-40页
        4.3.2 比较性比况短语教学第40-41页
        4.3.3 推测性比况短语教学第41-42页
    4.4 比况短语综合练习第42-44页
第5章 结语第44-45页
参考文献第45-46页
致谢第46-47页
附录第47-50页

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