留学生本科毕业论文中的语体特征和语体意识研究--以复旦大学留学生毕业论文为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究目的与对象及相关概念界定 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.1.2 研究对象 | 第8页 |
| 1.1.3 相关概念界定 | 第8-10页 |
| 1.2 研究步骤与方法 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究步骤 | 第10-11页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12-13页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第13-14页 |
| 第二章 相关研究综述 | 第14-17页 |
| 2.1 留学生毕业论文研究综述 | 第14-15页 |
| 2.1.1 留学生毕业论文选题研究综述 | 第14页 |
| 2.1.2 留学生毕业论文写作特点研究综述 | 第14页 |
| 2.1.3 留学生毕业论文指导研究综述 | 第14-15页 |
| 2.2 二语习得者书面语体研究综述 | 第15-17页 |
| 2.2.1 英语专业书面语体研究综述 | 第15页 |
| 2.2.2 对外汉语书面语体研究综述 | 第15-17页 |
| 第三章 留学生毕业论文中的语体特征考察 | 第17-27页 |
| 3.1 客观性的语体特征考察 | 第17-21页 |
| 3.2 准确性的语体特征考察 | 第21-23页 |
| 3.3 逻辑性的语体特征考察 | 第23-24页 |
| 3.4 词汇密度的语体特征考察 | 第24-25页 |
| 3.5 句长的语体特征考察 | 第25-27页 |
| 第四章 留学生毕业论文中的语体意识考察 | 第27-31页 |
| 4.1 语体意识的概念 | 第27页 |
| 4.2 问卷调查的设计 | 第27页 |
| 4.3 基于问卷调查的语体意识考察 | 第27-31页 |
| 第五章 留学生毕业论文写作建议 | 第31-44页 |
| 5.1 端正态度,早做准备 | 第31-32页 |
| 5.2 丰富教材,创新课程 | 第32-33页 |
| 5.3 加强语体知识教学,培养语体意识 | 第33-34页 |
| 5.4 以数据库为驱动,加强本体论研究 | 第34-35页 |
| 5.5 分析学术语体特征,重视词性配备比 | 第35-44页 |
| 第六章 结语 | 第44-46页 |
| 6.1 研究结论 | 第44页 |
| 6.2 研究创新之处 | 第44页 |
| 6.3 研究缺陷与不足 | 第44页 |
| 6.4 研究展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 问卷调查 | 第50-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
