| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第6-22页 |
| ·选题缘由 | 第6-7页 |
| ·研究目的与意义 | 第7-8页 |
| ·研究目的 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-8页 |
| ·研究设计 | 第8-10页 |
| ·研究范围 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·研究基础 | 第10-20页 |
| ·中亚留学生汉语口语教学及其相关研究 | 第10-15页 |
| ·对外汉语口语测试及其相关研究 | 第15-19页 |
| ·小结 | 第19-20页 |
| ·理论基础 | 第20-22页 |
| ·把汉语视为一套技能的语言观 | 第20页 |
| ·交际语言能力模式 | 第20-22页 |
| 2 新疆中亚留学生汉语口语成绩测试试卷分析 | 第22-30页 |
| ·汉语口语成绩测试试题构成比较分析 | 第22-26页 |
| ·汉语口语成绩测试质量分析 | 第26-30页 |
| 3 新疆中亚留学生汉语口语成绩测试现状问卷调查与分析 | 第30-38页 |
| ·问卷结构与调查过程 | 第30-31页 |
| ·问卷结构 | 第30页 |
| ·调查过程 | 第30-31页 |
| ·调查结果及其分析 | 第31-38页 |
| 4 改进新疆中亚留学生汉语口语成绩测试的建议与对策 | 第38-39页 |
| ·针对应试者：真实、有效考出好成绩 | 第38页 |
| ·针对施测者：提高命题与评分的科学性 | 第38页 |
| ·针对管理者：进一步加强和规范考务管理 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-42页 |
| 附录 | 第42-57页 |
| 参考文献 | 第57-63页 |
| 在读期间发表的论文 | 第63-64页 |
| 后记 | 第64页 |