| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1 汉语阅读课特点分析 | 第9-18页 |
| ·语感教学模式中汉语阅读课的优势分析 | 第9-11页 |
| ·阅读课的主要课型 | 第11-13页 |
| ·读物推荐课 | 第11-12页 |
| ·阅读方法指导课 | 第12-13页 |
| ·乌克兰汉语阅读课特点分析 | 第13-18页 |
| 2 汉语阅读课常用检测与练习方法 | 第18-24页 |
| ·阅读检测方法的分析 | 第18-20页 |
| ·选择题是阅读课文的有效检测方法之一 | 第18页 |
| ·选择题的优缺点分析 | 第18-20页 |
| ·乌克兰汉语教学过程中常用的课文阅读效果检测方法 | 第20-24页 |
| ·选择题 | 第20页 |
| ·判断正误 | 第20-21页 |
| ·填空 | 第21页 |
| ·改变句子或修改错句 | 第21-22页 |
| ·替换 | 第22-24页 |
| 3 乌克兰汉语阅读课实际教学案例示范 | 第24-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-39页 |
| 附录 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42页 |