| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.1 学业情绪的研究 | 第10-13页 |
| 1.1.1 学业情绪的提出与界定 | 第10页 |
| 1.1.2 学业情绪的种类和维度 | 第10-11页 |
| 1.1.3 学业情绪的控制-价值理论 | 第11-12页 |
| 1.1.4 学业情绪的相关研究 | 第12-13页 |
| 1.2 留守儿童的研究 | 第13-16页 |
| 1.2.1 留守儿童的界定 | 第13页 |
| 1.2.2 留守儿童的相关研究 | 第13-16页 |
| 2 问题提出和研究构想 | 第16-18页 |
| 2.1 问题提出 | 第16页 |
| 2.2 研究思路 | 第16页 |
| 2.3 研究假设 | 第16-17页 |
| 2.4 研究方法 | 第17页 |
| 2.5 研究意义 | 第17-18页 |
| 3 研究一留守初中生学业情绪的现状调查 | 第18-26页 |
| 3.1 研究目的 | 第18页 |
| 3.2 研究对象与方法 | 第18页 |
| 3.2.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2.2 研究工具 | 第18页 |
| 3.2.3 施测过程 | 第18页 |
| 3.2.4 数据处理 | 第18页 |
| 3.3 研究结果 | 第18-22页 |
| 3.3.1 留守初中生学业情绪的描述统计 | 第18-19页 |
| 3.3.2 留守初中生学业情绪在性别上的差异比较 | 第19页 |
| 3.3.3 留守初中生学业情绪在年级上的差异比较 | 第19-20页 |
| 3.3.4 留守初中生学业情绪在留守时间上的差异比较 | 第20页 |
| 3.3.5 父母双方外出与父母一方外出的留守初中生学业情绪差异比较 | 第20页 |
| 3.3.6 学业情绪的在是否留守、年级及性别上的方差分析 | 第20-22页 |
| 3.3.7 留守初中生与非留守初中生学业情绪的差异比较 | 第22页 |
| 3.4 分析与讨论 | 第22-26页 |
| 3.4.1 留守初中生学业情绪特点讨论 | 第22-24页 |
| 3.4.2 留守初中生与非留初中生学业情绪的差异讨论 | 第24-26页 |
| 4 研究二留守初中生学业情绪影响因素研究 | 第26-36页 |
| 4.1 研究目的 | 第26页 |
| 4.2 研究对象与方法 | 第26-27页 |
| 4.2.1 研究对象 | 第26页 |
| 4.2.2 研究方法 | 第26-27页 |
| 4.3 研究结果 | 第27-33页 |
| 4.3.1 心理弹性对留守初中生学业情绪的影响 | 第27-29页 |
| 4.3.2 同伴关系对留守初中生学业情绪的影响 | 第29-30页 |
| 4.3.3 亲子沟通对留守初中生学业情绪的影响 | 第30-31页 |
| 4.3.4 成就归因方式对留守初中生学业情绪的影响 | 第31-32页 |
| 4.3.5 心理弹性、同伴关系、亲子沟通和成就归因方式对留守初中生学业情绪的回归分析 | 第32-33页 |
| 4.4 分析与讨论 | 第33-36页 |
| 4.4.1 心理弹性对留守初中生学业情绪的影响 | 第33-34页 |
| 4.4.2 同伴关系对留守初中生学业情绪的影响 | 第34页 |
| 4.4.3 亲子沟通对留守初中生学业情绪的影响 | 第34-35页 |
| 4.4.4 成就归因方式对留守初中生学业情绪的影响 | 第35-36页 |
| 5 研究三留守初中生学业情绪的访谈研究 | 第36-42页 |
| 5.1 研究目的 | 第36页 |
| 5.2 研究对象和方法 | 第36-37页 |
| 5.2.1 研究对象 | 第36页 |
| 5.2.2 访谈提纲 | 第36-37页 |
| 5.2.3 研究过程 | 第37页 |
| 5.3 研究结果 | 第37-40页 |
| 5.3.1 留守初中生学业情绪体验 | 第37-38页 |
| 5.3.2 父母对留守初中生学业情绪的影响 | 第38-39页 |
| 5.3.3 同伴对留守初中生学业情绪的影响 | 第39页 |
| 5.3.4 影响留守初中生学业情绪的其他因素 | 第39-40页 |
| 5.4 分析与讨论 | 第40-42页 |
| 6 总结 | 第42-46页 |
| 6.1 本研究的创新点 | 第42页 |
| 6.2 本研究存在的不足 | 第42页 |
| 6.3 主要结论 | 第42-43页 |
| 6.4 教育建议 | 第43-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第57页 |
