| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第8-12页 |
| 一、新词语的研究综述 | 第8-9页 |
| 二、对外汉语词汇教学的研究综述 | 第9-11页 |
| 三、对外汉语新词语教学研究综述 | 第11-12页 |
| 第三节 本文的研究对象及方法 | 第12-14页 |
| 第一章 新词语在对外汉语教学中的必要性 | 第14-23页 |
| 第一节 留学生新词语学习情况及教材中的新词语的调查分析 | 第14-18页 |
| 一、调查工作简述 | 第14页 |
| 二、调查结果的统计 | 第14-15页 |
| 三、调查统计结果的分析 | 第15-16页 |
| 四、教材中出现的新词语的统计 | 第16页 |
| 五、教材中出现新词语的统计结果的分析 | 第16-18页 |
| 第二节 新词语在汉语本体语料中的使用情况调查 | 第18-20页 |
| 第三节 新词语教学的重要意义 | 第20-23页 |
| 一、提高学生的学习积极性 | 第20-21页 |
| 二、增强学生的语言交际能力 | 第21页 |
| 三、强化学生了解当代中国的意识 | 第21-23页 |
| 第二章 汉语新词语教学 | 第23-40页 |
| 第一节 课程类型的选择 | 第23-24页 |
| 第二节 汉语新词语的教学方法 | 第24-40页 |
| 一、根据新词语不同来源而设计的教学方法 | 第24-30页 |
| 二、根据新词语不同造词方式而设计的教学方法 | 第30-35页 |
| 三、其它常用教学方法 | 第35-40页 |
| 第三章 汉语词汇大纲及教材的编写建议 | 第40-44页 |
| 第一节 对词汇大纲的编写意见 | 第40-41页 |
| 第二节 教材新词语选择的原则 | 第41-43页 |
| 一、常用性 | 第41页 |
| 二、广泛性 | 第41-42页 |
| 三、规律性 | 第42页 |
| 四、稳定性 | 第42-43页 |
| 第三节 教材编写的一些建议 | 第43-44页 |
| 一、定期修订教材 | 第43页 |
| 二、教师自编教学材料及试卷 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第49-50页 |