| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一部分 引言 | 第8-9页 |
| 第二部分 文献综述与问题提出 | 第9-21页 |
| 1 羞怯简介 | 第9-16页 |
| ·羞怯的界定和分类 | 第9-11页 |
| ·对羞怯的界定 | 第9-10页 |
| ·羞怯的分类 | 第10-11页 |
| ·羞怯的研究现状 | 第11-15页 |
| ·羞怯的结构和特点 | 第12-14页 |
| ·羞怯的实证研究 | 第14-15页 |
| ·羞怯的测量与评估 | 第15-16页 |
| 2 羞怯与社交焦虑的关系 | 第16-17页 |
| 3 羞怯与归因方式的关系 | 第17-18页 |
| 4 羞怯与乐观取向的关系 | 第18页 |
| 5 归因方式与乐观取向的关系 | 第18-19页 |
| 6 问题提出 | 第19-21页 |
| 第三部分 研究方法 | 第21-22页 |
| 1 被试 | 第21页 |
| 2 测量工具 | 第21-22页 |
| ·中学生羞怯问卷 | 第21页 |
| ·社交回避与苦恼量表（SAD） | 第21-22页 |
| ·归因方式问卷（ASQ） | 第22页 |
| ·生活取向测量修订版（LOT-R） | 第22页 |
| 第四部分 研究结果 | 第22-29页 |
| 1 人口学统计分析 | 第22-23页 |
| 2 羞怯、社交回焦虑、归因方式和乐观取向的相关分析 | 第23-25页 |
| 3 社交焦虑对羞怯、归因方式与乐观取向的多元回归分析 | 第25页 |
| 4 乐观取向对羞怯和归因方式的多元回归分析 | 第25-26页 |
| 5 归因方式在羞怯和社交焦虑之间的中介作用分析 | 第26页 |
| 6 乐观取向在羞怯和社交焦虑之间的中介作用 | 第26-27页 |
| 7 归因方式在羞怯和乐观取向之间的中介作用 | 第27页 |
| 8 对两种假设模型的检验 | 第27-29页 |
| 第五部分 讨论 | 第29-35页 |
| 1 人口统计学变量分析 | 第29-30页 |
| ·羞怯、社会焦虑、归因方式和乐观取向在性别上的差异 | 第29页 |
| ·羞怯、社会焦虑、归因方式和乐观取向在是否独生上的差异 | 第29-30页 |
| 2 羞怯与社交焦虑之间的关系——中介效应分析 | 第30-34页 |
| ·羞怯、归因方式、乐观取向对社交焦虑的预测作用 | 第30-31页 |
| ·羞怯与社交焦虑 | 第30页 |
| ·归因方式与社交焦虑 | 第30-31页 |
| ·乐观取向与社交焦虑 | 第31页 |
| ·羞怯、归因方式对乐观取向的预测作用 | 第31-32页 |
| ·羞怯与乐观取向 | 第31-32页 |
| ·归因方式与乐观取向 | 第32页 |
| ·归因方式在羞怯和社交焦虑之间的中介效应 | 第32-33页 |
| ·乐观取向在羞怯和社交焦虑之间的中介效应 | 第33页 |
| ·归因方式在羞怯和乐观取向之间的中介效应 | 第33-34页 |
| ·对两假设模型的检验 | 第34页 |
| 3 对初中生心理健康教育的启示 | 第34-35页 |
| 第六部分 研究结论 | 第35页 |
| 参考文献 | 第35-43页 |
| 附录 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
