游戏在汉语语法教学中的运用--以汉语特殊句式为例
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-18页 |
| ·选题背景与意义 | 第11-12页 |
| ·相关研究成果综述 | 第12-16页 |
| ·游戏教学的相关研究 | 第12-13页 |
| ·对外汉语语法教学的相关研究 | 第13-16页 |
| ·本论文的创新之处及研究方法 | 第16-17页 |
| ·创新之处 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·研究范围 | 第17-18页 |
| 第二章 游戏教学的理论基础 | 第18-27页 |
| ·游戏教学的定义与特点 | 第18-19页 |
| ·课堂游戏与游戏教学 | 第18页 |
| ·课堂游戏的特点 | 第18-19页 |
| ·游戏教学的作用 | 第19-21页 |
| ·设计游戏的原则 | 第21-23页 |
| ·游戏教学的注意事项 | 第23-24页 |
| ·游戏教学的种类 | 第24-27页 |
| 第三章 语法游戏教学的基本模式 | 第27-35页 |
| ·语法教学中运用游戏的必要性 | 第27页 |
| ·语法教学游戏的分类 | 第27-28页 |
| ·各个语法教学游戏模式的案例 | 第28-35页 |
| ·语法结构形式性游戏 | 第29-32页 |
| ·语法结构交际性游戏 | 第32-35页 |
| 第四章 汉语特殊句式的游戏设计 | 第35-53页 |
| ·前期分析 | 第35-39页 |
| ·教学对象 | 第35页 |
| ·教学内容的选取以及分析 | 第35-39页 |
| ·汉语特殊句式的语法教学游戏设计 | 第39-51页 |
| ·汉语特殊句式旳语法结构形式性游戏设计 | 第39-42页 |
| ·汉语特殊句式的语法结构交际性游戏设计 | 第42-51页 |
| ·注意事项 | 第51-53页 |
| 第五章 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第58页 |