摘要 | 第10-11页 |
Abstract | 第11页 |
第一章 绪论 | 第12-26页 |
1.1 研究背景及研究意义 | 第12-13页 |
1.2 概念界定及印度尼西亚汉语词典概述 | 第13-15页 |
1.2.1 概念界定 | 第13页 |
1.2.2 印度尼西亚汉语词典概述 | 第13-15页 |
1.3 文献综述 | 第15-23页 |
1.3.1 关于词典研究 | 第15页 |
1.3.2 关于手机词典研究 | 第15-20页 |
1.3.3 印度尼西亚汉语词典研究 | 第20-23页 |
1.4 研究重点及难点 | 第23页 |
1.4.1 研究重点 | 第23页 |
1.4.2 研究难点 | 第23页 |
1.5 研究思路和研究方法 | 第23-26页 |
1.5.1 研究思路 | 第23-24页 |
1.5.2 研究方法 | 第24-26页 |
第二章 印度尼西亚汉语学习者手机词典现状介绍 | 第26-55页 |
2.1 手机汉印词典介绍 | 第26-33页 |
2.1.1 现有的手机汉印词典 | 第26-32页 |
2.1.2 目前最实用的手机汉印词典——Kamus Mandarin | 第32-33页 |
2.2 汉印翻译软件简介 | 第33-36页 |
2.2.1 文本翻译 | 第34-35页 |
2.2.2 语音翻译 | 第35页 |
2.2.3 拍照翻译 | 第35-36页 |
2.3 手机汉英、英印词典简介 | 第36-48页 |
2.3.1 手机汉英词典 | 第36-45页 |
2.3.2 手机英印词典 | 第45-48页 |
2.4 手机汉语单语词典简介 | 第48-51页 |
2.4.1 汉语词典 | 第49-50页 |
2.4.2 现代汉语词典 | 第50-51页 |
2.5 印度尼西亚汉语学习者手机词典使用情况 | 第51-53页 |
2.6 小结 | 第53-55页 |
第三章 印尼大学生汉语学习手机词典使用及需求调查 | 第55-92页 |
3.1 调查问卷的设计 | 第55页 |
3.2 调查对象 | 第55-59页 |
3.3 调查数据分析 | 第59-92页 |
3.3.1 印度尼西亚大学生对手机汉语词典的认知情况 | 第59-65页 |
3.3.2 印度尼西亚大学生选择使用手机汉语词典的影响因素 | 第65-70页 |
3.3.3 印度尼西亚大学生的手机汉语词典使用情况 | 第70-80页 |
3.3.4 印度尼西亚大学生对手机汉语词典的评价及使用需求 | 第80-89页 |
3.3.5 调查结果小结 | 第89-92页 |
第四章 印度尼西亚手机汉语词典的功能特征和改进建议 | 第92-104页 |
4.1 印度尼西亚手机汉语词典的功能特征 | 第92-95页 |
4.1.1 词典内容 | 第92-94页 |
4.1.2 软件支持 | 第94-95页 |
4.2 印度尼西亚手机汉语词典的改进建议 | 第95-102页 |
4.2.1 按照学习者族群类型和母语背景编写词典 | 第96-101页 |
4.2.2 按照印尼汉语学习者手机汉语词典的常见功能问题改进词典 | 第101-102页 |
4.3 小结 | 第102-104页 |
第五章 结语 | 第104-107页 |
附录 | 第107-122页 |
附录1:印尼大学生汉语学习手机词典使用及需求调查问卷 | 第107-113页 |
附录2:Kuesioner Tentang Penggunaan dan Keperluan Aplikasi Kamus Mandarin Terhadap Mahasiswa Indonesia | 第113-122页 |
参考文献 | 第122-125页 |
致谢 | 第125-126页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第126页 |