《中国文化阅读教程》内容研究
中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4页 |
1 绪论 | 第6-15页 |
1.1 选题依据 | 第6页 |
1.2 研究目的 | 第6页 |
1.3 研究意义 | 第6-7页 |
1.4 研究现状 | 第7-13页 |
1.5 研究对象 | 第13-14页 |
1.6 研究方法 | 第14-15页 |
2 中国文化教学内容结构分类 | 第15-20页 |
2.1 中国文化知识体系 | 第15-16页 |
2.2 对外汉语文化教材中的文化知识体系 | 第16-20页 |
3《文化阅读教程》的文化内容研究 | 第20-28页 |
3.1《文化阅读教程》简介 | 第20页 |
3.2《文化阅读教程》文化内容的统计分析 | 第20-28页 |
4《文化阅读教程》的编排研究 | 第28-33页 |
4.1《文化阅读教程》的编写理念 | 第28-31页 |
4.2《文化阅读教程》的结构编排 | 第31-33页 |
5《文化阅读教程》所存在的问题 | 第33-43页 |
5.1 文化观念的阐释方面 | 第33-36页 |
5.2 选文的问题 | 第36-37页 |
5.3 题目与其内容不一致 | 第37-38页 |
5.4 知识错误 | 第38-39页 |
5.5 语言表述上的问题 | 第39-43页 |
6 对外汉语文化类教材编写思考 | 第43-49页 |
6.1 教材编写者方面 | 第43-44页 |
6.2 教材内容方面 | 第44-47页 |
6.3 教材介绍形式方面 | 第47-49页 |
7 结语 | 第49-51页 |
7.1 本文主要内容 | 第49页 |
7.2 本文不足之处 | 第49-51页 |
注释 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
在校期间发表论文及科研成果清单 | 第57-58页 |
后记 | 第58页 |