| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-14页 |
| （一）选题意义和选题价值 | 第9页 |
| （二）汉日同形词的概念界定及分类 | 第9-11页 |
| （三）文献综述 | 第11-13页 |
| 1.汉日同形词研究的文献综述 | 第11-13页 |
| 2.词义猜测研究的文献综述 | 第13页 |
| (四) 本文的研究方法与研究思路 | 第13-14页 |
| 一、实验目的 | 第14-16页 |
| （一）本文研究的具体问题 | 第14-15页 |
| （二）实验流程设计与结果预测 | 第15-16页 |
| 二、实验过程 | 第16-23页 |
| （一）被试 | 第16页 |
| （二）实验材料 | 第16-21页 |
| 1.目标词的初步选择 | 第16-19页 |
| 2.词频筛选 | 第19-21页 |
| （三）施测 | 第21-23页 |
| 1.目标汉日同形词的可行性测试 | 第21页 |
| 2.汉日同形词猜词测试 | 第21-23页 |
| 三、数据编码和实验结果分析 | 第23-28页 |
| （一）数据编码 | 第23-26页 |
| （二）实验结果分析 | 第26-28页 |
| 四、讨论 | 第28-31页 |
| （一）词汇等级对汉语零基础日语母语者猜测汉日同形词的影响 | 第28-29页 |
| （二）词汇语义类别对汉语零基础日语母语者猜测汉日同形词的影响 | 第29页 |
| （三）同一语义类别中不同词汇等级对汉语零基础日语母语者猜测汉日同形词的影响 | 第29-31页 |
| 五、结论与启示 | 第31-34页 |
| （一）结论 | 第31页 |
| （二）本研究对教学的启示 | 第31-32页 |
| （三）需要进一步研究的问题 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录1 实验问卷（日文版） | 第36-39页 |
| 附录2 实验目标词的词义分析 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
