| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 一、绪论 | 第7-9页 |
| (一) 选题的背景及意义 | 第7页 |
| (二) 研究现状 | 第7-8页 |
| (三) 研究的对象与方法 | 第8-9页 |
| 1. 研究对象 | 第8页 |
| 2. 研究方法 | 第8-9页 |
| 二、泰国庄他武里职业技术学院汉语教学现状 | 第9-14页 |
| (一) 泰国职业学校汉语教育发展现状 | 第9页 |
| (二) 庄他武里职业技术学院的基本情况 | 第9-10页 |
| (三) 庄他武里职业技术学院汉语教学现状分析 | 第10-14页 |
| 1. 庄他武里职业技术学院的师资力量 | 第10-11页 |
| 2. 庄他武里职业技术学院的教材资源 | 第11页 |
| 3. 庄他武里职业技术学院的课程设置 | 第11页 |
| 4. 庄他武里职业技术学院的教学管理 | 第11-12页 |
| 5. 学生汉语学习态度与接受能力 | 第12-14页 |
| 三、泰国庄他武里职业技术学院汉语教学的一些问题 | 第14-18页 |
| (一) 教学管理方面的不足 | 第14页 |
| (二) 硬件设备方面的不足 | 第14-15页 |
| (三) 教学目标不够明确 | 第15页 |
| (四) 课时不足 | 第15-16页 |
| (五) 教材不适合学生 | 第16-18页 |
| 四、针对庄他武里职业技术学院的汉语教学问题的一些建议 | 第18-24页 |
| (一) 提高科学管理水平 | 第18页 |
| (二) 提升学校综合实力 | 第18-20页 |
| 1. 加强师资力量 | 第18-19页 |
| 2. 加强校际合作 | 第19页 |
| 3. 加强特色专业的汉语教学力量 | 第19-20页 |
| (三) 明确教学目标,做好教学计划 | 第20页 |
| (四) 如何应对课时不足 | 第20-21页 |
| (五) 如何解决教材问题 | 第21-22页 |
| (六) 培养学生学习兴趣 | 第22-24页 |
| 1. 营造汉语文化氛围 | 第22页 |
| 2. 丰富教具 | 第22页 |
| 3. 加入奖励机制 | 第22-24页 |
| 结语 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |