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欧美中高级水平留学生程度副词偏误分析及习得研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
绪论第10-21页
   ·问题的提出及意义第10页
   ·程度副词本体研究综述第10-17页
     ·程度副词的范围第11页
     ·程度副词的分类第11-13页
     ·语法功能角度的研究第13-17页
   ·汉语作为第二语言教学的程度副词研究现状第17-19页
   ·研究设计第19-21页
     ·研究内容和对象第19页
     ·研究方法第19-21页
第一章 欧美中高级水平留学生汉语程度副词的偏误分析第21-32页
   ·程度副词偏误类型第21-31页
     ·遗漏第21-23页
     ·误加第23-24页
     ·误代第24-25页
     ·错序第25-31页
   ·程度副词偏误原因分析第31-32页
第二章 欧美中高级水平留学生汉语程度副词的习得研究第32-48页
   ·程度副词整体习得情况考察第33-35页
   ·程度副词主要语言点的习得情况第35-42页
   ·程度副词习得情况的差异性检验第42-44页
   ·程度副词主观习得情况考察第44-48页
第三章 对外汉语教学中的程度副词教学对策第48-51页
   ·加强程度副词与其他词类的对比第48页
   ·加强程度副词的近义辨析第48-49页
   ·加强在特殊句式中的程度副词教学第49-50页
   ·加强程度副词在具体语境中的教学第50-51页
结语第51-53页
参考文献第53-57页
附录A:欧美留学生汉语程度副词习得问卷第57-60页
附录B:语料库中偏误用句第60-65页
致谢第65-66页

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