摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
绪论 | 第10-21页 |
·问题的提出及意义 | 第10页 |
·程度副词本体研究综述 | 第10-17页 |
·程度副词的范围 | 第11页 |
·程度副词的分类 | 第11-13页 |
·语法功能角度的研究 | 第13-17页 |
·汉语作为第二语言教学的程度副词研究现状 | 第17-19页 |
·研究设计 | 第19-21页 |
·研究内容和对象 | 第19页 |
·研究方法 | 第19-21页 |
第一章 欧美中高级水平留学生汉语程度副词的偏误分析 | 第21-32页 |
·程度副词偏误类型 | 第21-31页 |
·遗漏 | 第21-23页 |
·误加 | 第23-24页 |
·误代 | 第24-25页 |
·错序 | 第25-31页 |
·程度副词偏误原因分析 | 第31-32页 |
第二章 欧美中高级水平留学生汉语程度副词的习得研究 | 第32-48页 |
·程度副词整体习得情况考察 | 第33-35页 |
·程度副词主要语言点的习得情况 | 第35-42页 |
·程度副词习得情况的差异性检验 | 第42-44页 |
·程度副词主观习得情况考察 | 第44-48页 |
第三章 对外汉语教学中的程度副词教学对策 | 第48-51页 |
·加强程度副词与其他词类的对比 | 第48页 |
·加强程度副词的近义辨析 | 第48-49页 |
·加强在特殊句式中的程度副词教学 | 第49-50页 |
·加强程度副词在具体语境中的教学 | 第50-51页 |
结语 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
附录A:欧美留学生汉语程度副词习得问卷 | 第57-60页 |
附录B:语料库中偏误用句 | 第60-65页 |
致谢 | 第65-66页 |