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外国留学生习得可能补语的回避与偏误调查研究

中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
第一章 绪论第11-17页
 一、研究目的与范围第11页
 二、前人研究概况第11-16页
 三、本文的研究方法第16-17页
第二章 中国人对可能补语的使用情况第17-30页
 第一节 调查说明第17-18页
 第二节 中国人对可能补语的使用情况第18-30页
  一、可能补语的基本结构第18-19页
  二、各类可能补语使用数量统计第19-23页
  三、中国人使用的可能补语在语言结构形式上的特点第23-25页
  四、可能补语的语法意义第25-27页
  五、中国人在使用可能补语时语言习惯上的特点第27-30页
第三章 外国学生回避使用可能补语的调查与分析第30-51页
 第一节 学习策略的理论第30-31页
 第二节 对中外被测者使用可能补语现象的调查与分析第31-51页
  一、调查问卷的设计第31-33页
  二、对外国学生回避现象的调查第33-36页
  三、对中国被测者使用情况的调查第36-39页
  四、调查分析第39-43页
  五、回避的原因第43-47页
  六、教学对策第47-51页
第四章 外国学生使用可能补语的偏误分析第51-70页
 第一节 偏误分析理论第51-52页
 第二节 外国学生可能补语使用偏误的调查与分析第52-70页
  一、偏误来源第52-53页
  二、偏误类型第53-59页
  三、出现偏误的原因第59-65页
  四、教学策略第65-70页
第五章 结语第70-72页
附录第72-77页
参考文献第77-80页
致谢第80-81页
学位论文评阅及答辩情况表第81页

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