高校教师职业压力分析及应对策略研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-12页 |
| 一、选题理由 | 第9-10页 |
| 二、选题意义 | 第10页 |
| 三、研究方法 | 第10-11页 |
| 四、研究内容 | 第11页 |
| 五、创新点 | 第11-12页 |
| 第二章 基础理论与文献综述 | 第12-21页 |
| 一、压力的概念简述 | 第12-13页 |
| 二、关于工作压力的理论 | 第13-16页 |
| (一) 工作压力的概念 | 第13-14页 |
| (二) 工作压力源 | 第14-15页 |
| (三) 工作压力的中介因素 | 第15-16页 |
| 三、关于教师工作压力研究的文献综述 | 第16-21页 |
| (一) 国外关于教师工作压力的研究 | 第16-17页 |
| (二) 国内外关于教师工作压力源的研究 | 第17-19页 |
| (三) 国内外关于教师工作压力原因的研究 | 第19-20页 |
| (四) 国内外研究的借鉴意义 | 第20-21页 |
| 第三章 关于我国高校教师职业压力源的调查分析 | 第21-27页 |
| 一、研究假设 | 第21页 |
| 二、调查目的 | 第21页 |
| 三、研究对象 | 第21页 |
| 四、研究方法 | 第21-22页 |
| (一) 样本组成 | 第21页 |
| (二) 研究工具 | 第21-22页 |
| (三) 施测方法 | 第22页 |
| (四) 数据录入、整理、统计、分析 | 第22页 |
| 五、调查结果与分析 | 第22-25页 |
| (一) 接受调查教师的基本情况 | 第22页 |
| (二) 高校教师职业压力的总体状况及分布 | 第22-23页 |
| (三) 高校教师的职业压力状况 | 第23-24页 |
| (四) 教师个人背景特征对教师职业压力的影响 | 第24-25页 |
| 六、结果与分析 | 第25-27页 |
| 第四章 我国高校教师职业压力分析 | 第27-34页 |
| 一、我国高校教师职业压力源分析 | 第27-31页 |
| (一) 高校教师的外部压力源 | 第27-30页 |
| (二) 高校教师的内在压力源 | 第30-31页 |
| 二、职业压力对我国高校教师产生的的影响 | 第31-34页 |
| （一） 职业压力大对高校教师生理上的影响 | 第32页 |
| （二） 职业压力大对高校教师心理上的影响 | 第32页 |
| （三） 职业压力大对高校教师行为上的影响 | 第32-34页 |
| 第五章 高校教师职业压力调适应对策略 | 第34-42页 |
| 一、从压力源上消除压力 | 第34-38页 |
| （一） 高校要帮助教师化解心理压力 | 第34-35页 |
| （二） 国家和社会要帮助教师减轻心理压力 | 第35-37页 |
| （三） 教师自己要正确对待心理压力 | 第37-38页 |
| 二、从对压力的认知上进行调适 | 第38-39页 |
| （一） 正确认识压力 | 第38-39页 |
| （二） 建立积极的心理防御机制 | 第39页 |
| 三、从行为上积极应对压力 | 第39-42页 |
| （一） 主动应对和主动行为 | 第39-40页 |
| （二） 问题定向 | 第40页 |
| （三） 掌握应对的策略 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第49-50页 |
| 附录B 高校教师职业压力问卷调查表 | 第50-51页 |
