对同声传译活动中记忆专长的实验研究
| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一部分 理论综述 | 第10-27页 |
| 1.同声传译概述 | 第10-14页 |
| ·同声传译概念 | 第10页 |
| ·同声传译特点 | 第10-11页 |
| ·同声传译中的认知负荷 | 第11-12页 |
| ·影响同声传译行为的因素 | 第12-14页 |
| 2.工作记忆 | 第14-22页 |
| ·工作记忆概念 | 第14-16页 |
| ·和同声传译有相关的工作记忆模型 | 第16-20页 |
| ·对工作记忆容量的测量 | 第20-22页 |
| 3.同声传译中的记忆专长 | 第22-25页 |
| ·同声传译中的工作记忆 | 第22页 |
| ·同声传译专长表现 | 第22-23页 |
| ·工作记忆领域独特性 | 第23-25页 |
| ·国内对工作记忆和同声传译的研究 | 第25页 |
| 4.关于本研究 | 第25-27页 |
| 第二部分 实证研究 | 第27-43页 |
| 1.实验一 | 第27-30页 |
| ·实验目的 | 第27页 |
| ·实验方法 | 第27-29页 |
| ·实验结果 | 第29-30页 |
| 2.实验二 | 第30-43页 |
| ·实验目的 | 第30页 |
| ·实验方法 | 第30-32页 |
| ·实验结果 | 第32-43页 |
| 第三部分 讨论 | 第43-48页 |
| 1.在一般领域任务上专家-新手工作记忆广度的比较 | 第43页 |
| 2.在特殊领域任务上专家-新手行为表现的比较 | 第43-45页 |
| 3.发音抑制出现与绕过上专家-新手的比较 | 第45页 |
| 4.使用同声传译策略上专家-新手的比较 | 第45-47页 |
| 5.对本实验方法论上的讨论 | 第47-48页 |
| 第四部分 研究结论及启示 | 第48-51页 |
| 1.研究结论 | 第48-49页 |
| 2.研究启示 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 后记 | 第73页 |
