| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第20-41页 |
| 第一节 选题背景 | 第20-23页 |
| 一、中缅两国经济合作迅猛发展 | 第20-21页 |
| 二、中缅跨国公司双语人才十分紧缺 | 第21页 |
| 三、中缅跨国公司跨文化冲突日趋明显 | 第21-22页 |
| 四、研究者个人因素 | 第22-23页 |
| 第二节 研究内容及研究框架 | 第23-25页 |
| 一、研究内容 | 第23页 |
| 二、研究框架 | 第23-25页 |
| 第三节 研究方法与关键概念界定 | 第25-26页 |
| 一、研究方法 | 第25-26页 |
| 二、关键概念界定 | 第26页 |
| 第四节 研究意义与创新点 | 第26-29页 |
| 一、研究意义 | 第26-28页 |
| 二、研究创新点 | 第28-29页 |
| 第五节 相关文献梳理 | 第29-41页 |
| 一、缅甸汉语教学相关研究 | 第29-34页 |
| 二、专门用途汉语教学相关研究 | 第34-39页 |
| 三、公司汉语教学相关研究 | 第39-41页 |
| 第二章 缅甸镍矿公司汉语教学基本情况调查与分析 | 第41-55页 |
| 第一节 缅甸镍矿公司汉语教学总体情况 | 第41-42页 |
| 一、缅甸镍矿公司汉语教学开设情况 | 第41-42页 |
| 二、公司职员使用汉语情况 | 第42页 |
| 第二节 学习者基本情况 | 第42-48页 |
| 一、学习者基本情况 | 第42-45页 |
| 二、学习者学习动机情况 | 第45-48页 |
| 第三节 教授者基本情况 | 第48-50页 |
| 一、师资来源 | 第48-49页 |
| 二、教授者基本情况 | 第49-50页 |
| 第四节 使用教材与教学法基本情况 | 第50-51页 |
| 一、使用教材基本情况 | 第50-51页 |
| 二、使用教学法基本情况 | 第51页 |
| 第五节 管理制度基本情况 | 第51-55页 |
| 一、招生制度与考勤制度 | 第51-52页 |
| 二、课程设置基本情况 | 第52-54页 |
| 三、评估制度基本情况 | 第54-55页 |
| 第三章 对缅甸镍矿公司汉语教学的整体性评价调查与分析 | 第55-68页 |
| 第一节 调查基本情况 | 第55-58页 |
| 一、研究目的 | 第55页 |
| 二、调查问题的设计 | 第55-56页 |
| 三、调查问卷的可靠性分析 | 第56-57页 |
| 四、调查结果总体分析 | 第57-58页 |
| 第二节 教师方面整体性评价的调查与分析 | 第58-61页 |
| 一、教师自身素质方面的整体性评价 | 第58-59页 |
| 二、教师授课能力方面的整体性评价 | 第59-61页 |
| 第三节 对教材方面整体性评价的调查与分析 | 第61-64页 |
| 一、教材内容的整体性评价 | 第62-63页 |
| 二、教材内容与工作相关度的整体性评价 | 第63-64页 |
| 第四节 对教学方法方面整体性评价的调查与分析 | 第64-66页 |
| 一、教学方法的满意度评价 | 第64-65页 |
| 二、教学原则的整体性评价 | 第65-66页 |
| 第五节 对管理制度方面的整体性评价调查与分析 | 第66-68页 |
| 第四章 对缅甸镍矿公司汉语教学的差异性评价调查与分析 | 第68-85页 |
| 第一节 对教师的差异性评价调查与分析 | 第68-73页 |
| 第二节 对教材的差异性评价调查与分析 | 第73-77页 |
| 第三节 对教学法的差异性评价调查与分析 | 第77-81页 |
| 第四节 对管理制度的差异性评价调查与分析 | 第81-85页 |
| 第五章 缅甸镍矿公司汉语教学的现存问题及相关建议 | 第85-97页 |
| 第一节 缅甸公司汉语教学的现存问题分析 | 第85-93页 |
| 一、学习者方面的现存问题 | 第86-87页 |
| 二、教授者方面的现存问题 | 第87-89页 |
| 三、教材方面的现存问题 | 第89-91页 |
| 四、教学法方面的现存问题 | 第91-92页 |
| 五、管理制度方面的现存问题 | 第92-93页 |
| 第二节 针对缅甸公司汉语教学的相关建议 | 第93-97页 |
| 一、学习者层面的相关建议 | 第93-94页 |
| 二、教授者层面的相关建议 | 第94-95页 |
| 三、管理者层面的相关建议 | 第95-97页 |
| 研究局限 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-103页 |
| 附录 | 第103-116页 |
| 附录1: MYANMAR CNICO镍矿公司汉语教学现状与满意度调查问卷(汉语版) | 第103-108页 |
| 附录2: MYANMAR CNICO镍矿公司汉语教学现状与满意度调查问卷(缅甸语版) | 第108-113页 |
| 附录3: 曼德勒福庆孔子课堂与缅甸镍矿公司地理位置图 | 第113-114页 |
| 附录4: 缅甸镍矿公司工作日常用语表(中缅对照) | 第114-116页 |
| 致谢 | 第116-118页 |
| 攻读硕士学位期间参加活动及所获成绩 | 第118页 |
