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留学生学习副词“倒”的偏误分析

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-10页
    1.1 选题目的和研究意义第7页
    1.2 研究思路、方法和语料来源第7-8页
    1.3 相关研究综述第8-10页
第二章 副词“倒”的分类及与相关副词的比较第10-14页
    2.1 A类副词“倒”第10-11页
    2.2 B类副词“倒”第11页
    2.3 C类副词“倒”第11-12页
    2.4 “倒”与相关副词的比较第12-14页
第三章 副词“倒”的偏误分析第14-32页
    3.1 副词“倒”的偏误类型第14-20页
        3.1.1 句法偏误第14-16页
        3.1.2 语义偏误第16-18页
        3.1.3 语用偏误第18-20页
    3.2 副词“倒”整体偏误情况的分析第20-21页
    3.3 副词“倒”具体偏误情况的分析第21-27页
        3.3.1 不同学习阶段中“倒”的偏误分析第22-23页
        3.3.2 客观调查问卷第23-24页
        3.3.3 主观调查问卷第24-27页
    3.4 副词“倒”偏误产生的原因第27-29页
        3.4.1 母语负迁移第28页
        3.4.2 目的语知识掌握不全面第28-29页
        3.4.3 教材与教学的影响第29页
    3.5 关于副词“倒”的教学建议第29-32页
结语第32-33页
参考文献第33-35页
附录:调查问卷第35-39页
后记第39页

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