三套汉语综合课教材初级阶段生词安排研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 第一节 选题缘由 | 第7-8页 |
| 第二节 研究综述 | 第8-13页 |
| 一、对外汉语综合课教材的发展与研究现状 | 第8-10页 |
| 二、对外汉语教材生词安排研究现状与成果 | 第10-13页 |
| 第一章 研究对象 | 第13-17页 |
| 第一节 《汉语教程》(修) | 第13页 |
| 第二节 《成功之路》 | 第13-14页 |
| 第三节 《发展汉语》(第二版) | 第14-17页 |
| 第二章 三套教材的生词安排 | 第17-29页 |
| 第一节 三套教材的生词表体例 | 第17-19页 |
| 第二节 三套教材的生词量统计 | 第19-21页 |
| 第三节 三套教材的生词等级统计 | 第21-26页 |
| 第四节 三套教材的生词释义情况 | 第26-29页 |
| 第三章 以《成功之路》为例的使用反馈调查 | 第29-33页 |
| 第一节 调查目的和方法 | 第29页 |
| 一、调查目的 | 第29页 |
| 二、调查方法 | 第29页 |
| 第二节 调查对象和内容 | 第29-31页 |
| 一、调查对象 | 第29页 |
| 二、调查内容 | 第29-31页 |
| 第三节 调查结果和分析 | 第31-33页 |
| 一、面向学生的调查结果 | 第31-32页 |
| 二、面向教师的调查结果 | 第32-33页 |
| 第四章 结语 | 第33-35页 |
| 附录1 | 第35-41页 |
| 附录2 | 第41-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 个人简历 | 第53-55页 |
