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面向对外汉语教学的现代汉语形式动词研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-16页
 一、选题目的及研究意义第8页
  (一)选题目的第8页
  (二)研究意义第8页
 二、形式动词的研究概述第8-14页
  (一)形式动词的本体研究概况第9-13页
  (二)对外汉语教学中形式动词的研究概况第13-14页
  (三)存在的不足第14页
 三、本文相关研究工作第14-16页
  (一)研究内容第14-15页
  (二)研究方法第15页
  (三)语料说明第15-16页
第二章 形式动词的本体研究第16-34页
 一、形式动词的句法研究第16-27页
  (一)形式动词与一般动词的比较第16-18页
  (二)形式动词的状语第18-20页
  (三)形式动词的补语第20-21页
  (四)形式动词的宾语第21-27页
 二、形式动词的语义研究第27-31页
  (一)形式动词的词汇义第27-29页
  (二)形式动词的语义特征第29-30页
  (三)形式动词宾语的语义指向第30-31页
 三、形式动词的语用研究第31-34页
  (一)形式动词的语用条件第31-32页
  (二)形式动词的语用功能第32-34页
第三章 形式动词教学现状的调查与分析第34-41页
 一、形式动词在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的等级划分第34页
 二、对外汉语教材中形式动词用法调查与分析第34-35页
  (一)形式动词的分布情况第34-35页
  (二)形式动词的主要用法第35页
 三、外国留学生习得形式动词情况的调查与分析第35-41页
  (一)调查对象第35-36页
  (二)调查方式第36页
  (三)调查结果第36-41页
第四章 外国留学生习得形式动词的偏误分析第41-46页
 一、偏误类型第41-43页
  (一)形式动词多余和误代第41-42页
  (二)形式动词宾语的误用第42-43页
  (三)形式动词补语的误用第43页
 二、偏误原因第43-46页
  (一)母语负迁移第43-44页
  (二)目的语规则的过度泛化第44页
  (三)回避使用第44-46页
第五章 对外汉语教学中形式动词的教学策略第46-51页
 一、形式动词的教学原则第46-47页
  (一)深入浅出第46页
  (二)精讲多练第46-47页
 二、形式动词的教学方法第47-51页
  (一)形式动词的解释方法第47-49页
  (二)形式动词的练习方法第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-56页
附录第56-58页
后记第58-59页
个人简历第59页

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