经贸汉语听说课教学设计--以《外资企业在中国》为例
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 第一节 选题背景及缘由 | 第10-11页 |
| 第二节 研究内容 | 第11-12页 |
| 第三节 研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 研究综述 | 第13-16页 |
| 第一节 经贸汉语听说课相关研究综述 | 第13-15页 |
| 一、 关于经贸汉语的论述 | 第13-14页 |
| 二、 汉语听说课的研究现状 | 第14-15页 |
| 第二节 对外汉语教学设计研究综述 | 第15-16页 |
| 第三章 经贸汉语听说课教学设计相关理论分析 | 第16-25页 |
| 第一节 经贸汉语听说课程与教学概说 | 第16-19页 |
| 一、 经贸汉语学科特点 | 第16页 |
| 二、 经贸汉语和通用汉语 | 第16-17页 |
| 三、 经贸汉语听说课特点 | 第17-18页 |
| 四、 经贸听说课教学区别于其他课型教学 | 第18-19页 |
| 第二节 经贸听说课的性质与教学方法 | 第19-21页 |
| 一、 经贸听说课的交际性与“情景教学法” | 第19-20页 |
| 二、 经贸听说课的专业性与“案例教学法” | 第20页 |
| 三、 经贸听说课的目的性与“听说教学法” | 第20-21页 |
| 第三节 经贸听说课教学设计原则 | 第21-25页 |
| 一、 教学原则 | 第21-23页 |
| 二、 实践中经贸听说课教学设计原则 | 第23-25页 |
| 第四章 《招商引资：外资企业在中国》教学设计分析 | 第25-30页 |
| 第一节 教学分析 | 第25-27页 |
| 一、 教材分析 | 第25-26页 |
| 二、 教学任务分析 | 第26页 |
| 三、 教学对象分析 | 第26-27页 |
| 第二节 本课教学设计思路 | 第27-30页 |
| 一、 本课教学目标 | 第27页 |
| 二、 本课教学理念与教学方法 | 第27-30页 |
| 第五章 《招商引资：外资企业在中国》具体教学设计 | 第30-45页 |
| 第一节 第一、二课时教学设计（90 分钟） | 第31-38页 |
| 第二节 第三、四课时教学设计（90 分钟） | 第38-42页 |
| 第三节 教学反馈分析 | 第42-43页 |
| 第四节 教学反思 | 第43-45页 |
| 一、 词汇与课文的讲解不易过于繁琐 | 第43-44页 |
| 二、 活跃课堂气氛应该把握好“度” | 第44页 |
| 三、 语言与经贸知识应不断更新 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 个人简历 | 第50页 |
