首页--文化、科学、教育、体育论文--教育论文--教育心理学论文--学习心理学论文

外来务工人员子女与本地初中生学习动机的比较研究--以鄂尔多斯市为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-11页
1 文献综述第11-20页
   ·学习动机概述第11-17页
     ·学习动机的定义第11页
     ·学习动机的分类第11-12页
     ·学习动机的理论第12-17页
   ·外来务工人员子女学习动机概述第17-18页
     ·外来务工人员子女的定义第17页
     ·外来务工人员子女学习动机研究现状第17-18页
   ·已有研究存在的问题第18-20页
2 问题的提出及研究设计第20-24页
   ·问题的提出第20页
   ·研究意义第20-21页
     ·理论意义第20-21页
     ·现实意义第21页
   ·研究的目的和研究假设第21页
     ·研究目的第21页
     ·研究假设第21页
   ·研究方法第21-24页
     ·被试第21-22页
     ·研究工具第22-23页
     ·研究程序第23页
     ·数据处理第23-24页
3 研究结果第24-35页
   ·鄂尔多斯市外来务工人员子女初中生基本状况调查分析第24-26页
   ·外来务工人员子女初中生学业成绩状况分析第26-28页
     ·外来务工人员子女初中生学业成绩基本情况第26-27页
     ·外来务工人员子女初中生学业成绩的性别、年级差异比较第27页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生学业成绩比较第27-28页
   ·外来务工人员子女初中生学习动机各维度上的总体情况第28-29页
   ·外来务工人员子女初中生成就动机状况分析第29-31页
     ·外来务工人员子女初中生成就动机性别差异第29-30页
     ·外来务工人员子女初中生成就动机年级差异第30页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生成就动机差异比较第30-31页
   ·外来务工人员子女初中生考试焦虑状况分析第31-32页
     ·外来务工人员子女初中生考试焦虑状况的性别差异第31页
     ·外来务工人员子女初中生考试焦虑状况的年级差异第31页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生考试焦虑状况的差异比较第31-32页
   ·外来务工人员子女初中生自己责任性状况分析第32-33页
     ·外来务工人员子女初中生自己责任性的性别差异第32页
     ·外来务工人员子女初中生自己责任性的年级差异第32-33页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生自己责任性的差异比较第33页
   ·外来务工人员子女初中生要求水平状况分析第33-34页
     ·外来务工人员子女初中生要求水平的性别差异第33页
     ·外来务工人员子女初中生要求水平的年级差异第33-34页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生要求水平差异比较第34页
   ·外来务工人员子女初中生学习动机对学业成绩的回归分析第34-35页
4 分析与讨论第35-41页
   ·鄂尔多斯市外来务工人员子女初中生基本状况调查分析第35-36页
   ·外来务工人员子女初中生学业成绩状况分析第36-37页
     ·外来务工人员子女初中生学业成绩基本情况第36页
     ·外来务工人员子女初中生学业成绩的性别、年级差异比较第36页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生学业成绩比较第36-37页
   ·外来务工人员子女初中生学习动机各维度上的总体情况第37-38页
   ·外来务工人员子女初中生成就动机状况分析第38-39页
     ·外来务工人员子女初中生成就动机性别差异第38页
     ·外来务工人员子女初中生成就动机年级差异第38-39页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生成就动机差异比较第39页
   ·外来务工人员子女初中生考试焦虑状况分析第39-40页
     ·外来务工人员子女初中生考试焦虑状况的性别、年级差异第39-40页
     ·外来务工人员子女初中生与本地初中生考试焦虑状况的差异比较第40页
   ·外来务工人员子女初中生自己责任性状况分析第40页
   ·外来务工人员子女初中生要求水平状况分析第40页
   ·外来务工人员子女初中生学习动机对学业成绩的影响分析第40-41页
5 结论与建议第41-44页
   ·结论第41页
   ·建议第41-42页
   ·研究不足与展望第42-44页
参考文献第44-46页
附录第46-53页
致谢第53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:积极归因训练对中职生学业成就动机的影响
下一篇:小学生亲社会行为特点及其学校干预研究