从跨文化交际的视角看对外汉语教学中的文化冲突

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章 引言	第8-11页
·写作缘由	第8-9页
·研究目的	第9页
·研究意义	第9-11页
·理论意义	第9页
·现实意义	第9-11页
第2章 关于文化相关概念的科学界定	第11-17页
·关于文化的界定	第11页
·对外汉语教学中的文化教学	第11-17页
·对外汉语教学中语言教学和文化教学的关系	第11-12页
·对外汉语教学中文化教学的内容	第12-17页
第3章 对外汉语教学中的文化冲突概述	第17-27页
·何为文化冲突	第17-18页
·对外汉语教学中常见的文化冲突	第18-24页
·语言交际中的文化冲突	第18-21页
·非语言交际中的文化冲突	第21-24页
·对外汉语教学中文化冲突的成因分析	第24-27页
·思维方式存在差异	第24-25页
·行为规范差异	第25页
·个体交际风格差异	第25-26页
·语言障碍	第26-27页
第4章 文化冲突应对策略	第27-37页
·应对文化冲突对师生的挑战和要求	第27-31页
·对教师素养的要求	第27-29页
·对学生素质的要求	第29-31页
·实际教学中的教学策略和方法	第31-37页
·常规教学法	第32-33页
·语言实践教学法	第33-37页
第5章 结语	第37-38页
参考文献	第38-40页
致谢	第40-41页
攻读硕士学位期间研究成果	第41页