| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、研究目的 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9页 |
| 三、研究综述 | 第9-11页 |
| 四、研究对象与方法 | 第11-12页 |
| 第一章 调查结果报告 | 第12-30页 |
| 第一节: 被调查者情况简介 | 第12-14页 |
| 第二节: 问卷设计简介 | 第14-28页 |
| 第三节: 调查问卷分析 | 第28-30页 |
| 第二章 访谈结果报告 | 第30-36页 |
| 第一节: 访谈者个人情况简介 | 第30-35页 |
| 第二节: 访谈结果分析 | 第35-36页 |
| 第三章 中国影视剧对贝宁来留学生语言技能的影响 | 第36-40页 |
| 第一节: 有助于提高语言技能 | 第36-38页 |
| 一、听说能力 | 第36-37页 |
| 二、读写能力 | 第37-38页 |
| 第二节: 丰富词汇量及俗语量 | 第38页 |
| 第三节: 培养独立学习的习惯 | 第38-39页 |
| 第四节: 高效地使用影视片学习汉语 | 第39-40页 |
| 第四章 看中国影视作品学习文化,提高交际技能及消极影响 | 第40-44页 |
| 第一节: 看影视作品学习中国传统文化 | 第40页 |
| 第二节: 影视作品对文化认知的影响及作用 | 第40-41页 |
| 第三节: 有助于提升跨文化交际技能 | 第41页 |
| 第四节: 影视作品对来华留学生的消极影响 | 第41-44页 |
| 结论 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-60页 |
| 致谢 | 第60页 |