汉泰词缀对比研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 本课题的研究现状 | 第8-10页 |
| 1.1.1 汉语词缀研究现状 | 第8-9页 |
| 1.1.2 泰语词缀研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2 本课题的研究内容 | 第10页 |
| 1.3 本课题的研究意义和研究方法 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 本课题研究的相关理论基础 | 第11-14页 |
| 1.4.1 语言学理论 | 第11-12页 |
| 1.4.2 词汇学理论 | 第12页 |
| 1.4.3 语义学理论 | 第12-13页 |
| 1.4.4 对比语言学理论 | 第13-14页 |
| 第2章 汉泰词缀概说 | 第14-38页 |
| 2.1 汉泰词缀研究使用的术语 | 第14-15页 |
| 2.1.1 汉语词缀研究使用的术语 | 第14-15页 |
| 2.1.2 泰语词缀研究使用的术语 | 第15页 |
| 2.2 汉泰词缀的界定与范围 | 第15-33页 |
| 2.2.1 汉语词缀的界定与范围 | 第15-23页 |
| 2.2.2 泰语词缀的界定与范围 | 第23-33页 |
| 2.3 汉泰词缀种类 | 第33-38页 |
| 2.3.1 汉语词缀种类 | 第33-34页 |
| 2.3.2 泰语词缀种类 | 第34-38页 |
| 第3章 汉泰语词缀对比分析 | 第38-66页 |
| 3.1 汉泰词缀词性对比 | 第38-48页 |
| 3.2 汉泰词缀语义对比 | 第48-62页 |
| 3.2.1 汉泰词缀语义类型 | 第48-50页 |
| 3.2.2 汉泰否定词缀对比分析 | 第50-54页 |
| 3.2.3 汉泰指人词缀的对比分析 | 第54-62页 |
| 3.3 汉泰词缀功能对比 | 第62-66页 |
| 3.3.1 汉语词缀功能 | 第62-63页 |
| 3.3.2 泰语词缀功能 | 第63-66页 |
| 第4章 对泰汉语派生词教学分析 | 第66-74页 |
| 4.1 探讨对泰汉语派生词教学的必要性 | 第66-67页 |
| 4.2 泰国学生学习汉语派生词常见偏误与形成原因 | 第67-70页 |
| 4.2.1 泰国学生学习汉语派生词常见偏误 | 第67-69页 |
| 4.2.2 泰国学生学习汉语派生词偏误原因 | 第69-70页 |
| 4.3 对泰汉语教学策略与方法 | 第70-74页 |
| 4.3.1 对泰汉语教学策略 | 第70-71页 |
| 4.3.2 对泰汉语教学方法 | 第71-74页 |
| 第5章 结语 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
