| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 0.1 解题 | 第9页 |
| 0.2 选题缘起 | 第9页 |
| 0.3 研究范围 | 第9-10页 |
| 0.4 研究意义与创新性 | 第10-11页 |
| 第一章 研究现状及研究设计 | 第11-20页 |
| 1.1 研究现状 | 第11-17页 |
| 1.1.1 汉语口语研究 | 第11-12页 |
| 1.1.2 汉语口语语法研究 | 第12-13页 |
| 1.1.3 对外汉语语法教学研究 | 第13-14页 |
| 1.1.4 对外汉语中级口语教学研究 | 第14-16页 |
| 1.1.5 对外汉语口语语法教学体系 | 第16-17页 |
| 1.1.6 小结 | 第17页 |
| 1.2 研究设计 | 第17-20页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.2.2 研究对象 | 第18页 |
| 1.2.3 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.2.4 语料转写规则 | 第19-20页 |
| 第二章 中级口语语法教学课堂实录 | 第20-39页 |
| 2.1 中级口语教学的目标、原则及口语语法的分析标准 | 第20-22页 |
| 2.1.1 教学目标 | 第20-21页 |
| 2.1.2 教学原则 | 第21页 |
| 2.1.3 口语语法在语法大纲中的分析标准 | 第21-22页 |
| 2.2 案例研究 | 第22-39页 |
| 2.2.1 教师及班级情况分析 | 第22-23页 |
| 2.2.2 口语语法教学环节 | 第23-37页 |
| 2.2.3 小结 | 第37-39页 |
| 第三章 教学反思及教学建议 | 第39-47页 |
| 3.1 教学反思 | 第39-44页 |
| 3.1.1 从教师角度看教学中反映出的问题 | 第39-41页 |
| 3.1.2 从学生角度看教学中反映出的问题 | 第41-43页 |
| 3.1.3 外部原因 | 第43-44页 |
| 3.1.4 教师认为的理想教学模式 | 第44页 |
| 3.2 教学建议 | 第44-47页 |
| 第四章 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 在学期间的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |