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大学生非智力心理素质与利他行为水平及其内在关系研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
1. 绪论第11-13页
    1.1 问题的提出第11-12页
    1.2 研究目的第12页
    1.3 研究意义第12-13页
2. 研究综述第13-24页
    2.1 概念界定第13页
    2.2 研究回顾与现状第13-22页
        2.2.1 非智力心理素质研究综述第13-15页
        2.2.2 利他行为研究综述第15-20页
        2.2.3 非智力心理素质与利他行为关系的研究综述第20-22页
    2.3 相关理论第22-24页
3. 研究设计第24-31页
    3.1 研究对象第24-25页
    3.2 研究假设第25-26页
    3.3 研究工具第26-30页
        3.3.1 参考问卷与量表说明第26-28页
        3.3.2 信度分析第28-29页
        3.3.3 效度分析第29-30页
    3.4 变量与数据处理第30-31页
4.研究结果第31-67页
    4.1 大学生非智力心理素质现状分析第31-50页
        4.1.1 性格特征第31-36页
        4.1.2 自我意识第36-40页
        4.1.3 情绪调节第40-42页
        4.1.4 心理动力第42-46页
        4.1.5 社会适应第46-50页
    4.2 大学生利他行为现状分析第50-55页
        4.2.1 描述性分析第51-53页
        4.2.2 差异性分析第53-55页
    4.3 大学生非智力心理素质对利他行为的影响因素分析第55-67页
        4.3.1 非智力心理素质总体对利他行为的影响第55-57页
        4.3.2 非智力心理素质各因子对利他行为的影响第57-67页
5. 讨论与建议第67-75页
    5.1 基本结论第67-71页
    5.2 创新与思考第71-74页
    5.3 存在的问题以及未来方向第74-75页
参考文献第75-81页
附录第81-88页
后记第88页

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