首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

面向对外汉语教学的特殊句式研究--以被动句、比较句为例

中文摘要第1-8页
Abstract第8-10页
第一章 绪论第10-18页
   ·选题缘起第10-11页
   ·研究现状第11-14页
   ·研究趋势第14-15页
   ·研究资料第15页
   ·研究方法第15-18页
第二章 对外汉语教学被动句偏误与教学策略研究第18-39页
   ·被动句正确句分类考察第18-24页
     ·有标志被动句第19-22页
     ·无标志的被动句第22-23页
     ·被动句中正确句的特点第23-24页
   ·被动句式偏误句分类考察第24-33页
     ·有标志被动句偏误分类考察第24-31页
     ·无标志被动句偏误分类考察第31-33页
   ·被动句的偏误原因和教学策略研究第33-39页
     ·偏误原因第33-36页
     ·教学策略第36-39页
第三章 对外汉语教学比较句偏误与教学策略研究第39-67页
   ·比较句正确句分类考察第40-50页
     ·等比句第40-44页
     ·差比句第44-50页
     ·限比句第50页
   ·比较句偏误句分类考察第50-61页
     ·等比句第51-54页
     ·差比句第54-61页
     ·限比句第61页
   ·比较句的偏误原因和教学策略研究第61-67页
     ·偏误原因第62-64页
     ·教学策略第64-67页
第四章 结语第67-69页
参考文献第69-73页
 专著第69-70页
 期刊论文第70-71页
 学位论文第71-73页
致谢第73-74页

论文共74页,点击 下载论文
上一篇:中高级阶段韩国留学生习得汉语离合词的偏误分析
下一篇:基于“生本”理念的幼师语文阅读教学的实践研究