《发展汉语—高级阅读》与《博雅汉语—高级飞翔篇》阅读练习题的比较研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
第一章 绪论	第7-9页
第二章 阅读教学和教材练习的研究现状综述及分析	第9-11页
·以词汇量为重点	第9页
·以认知水平为前提	第9-10页
·以阅读能力为目标	第10-11页
第三章 教材阅读练习题的整体分析	第11-36页
·阅读练习题的文体不同	第11-14页
·阅读练习题的问题数量不同	第14-19页
·阅读练习题问题的题型不同	第19-24页
·阅读练习题的题干形式不同	第24-29页
·阅读练习题内容的侧重点不同	第29-32页
·对比分析	第32-34页
·题量方面	第32页
·文体方面	第32页
·问题的数量方面	第32-33页
·题型方面	第33页
·侧重点方面	第33页
·调查问卷	第33-34页
·调查问卷总结	第34页
·梳理概括	第34-36页
·编排位置	第34-35页
·知识和技能的关系	第35页
·题型和题量	第35页
·题型之间和题型内部的排序	第35-36页
·题型的多样化和灵活性	第36页
第四章 教材练习编写的总结	第36-38页
第五章 结束语	第38-39页
参考文献	第39-42页
后记	第42页